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先生(2 / 6)

仁桢就抢着说,们老家也在山东。

仁珏也笑,说,既然是老乡,得空老师到家里来坐坐。

两人坐人力车。仁桢依在仁珏怀里,说,二姐,你说走就走,没言语声,你都不知心里多难过。

仁珏就抚下她头发,要说家里,放心不下也就是你。二姐这回不走

仁桢猛然抬起头,说,说话要算数,们拉个钩。

快下课时候,仁桢就举手,说要问个问题。仁桢问,老师,若是这斑鸠不强占,想找喜鹊借窝住?这喜鹊是借给它呢,还是不借给它呢?

范老师想想,正色道,那要看斑鸠是诚求襄助,还是另有所图。聪明喜鹊是看得出来

答得好。外面响起个声音。同学们正茫然,仁桢却对这个声音再熟悉不过。她倒也顾不上课堂纪律,大声唤道,二姐!

可不正是仁珏,站在门口,笑盈盈地看她。

仁珏边笑着,边又抱歉,说,老师,打扰您上课

想,便拉起段旋律。旋律高亢,欢快,很敞亮。这时候,孩子们听到同样高亢女声,由范老师唱出来。他们真有些吃惊,个女子会发出这样中气十足声音。那是种什声音呢,是个人,看到想要东西,对未来有希望声音吧。

唱完。孩子们似乎还屏着呼吸,好像张口,就要放走这些希望。

范老师浅浅地笑,说,这是美国海军军歌,叫《起锚歌》,说是毕年轻人参军心情。来,老师教给你们。句,你们唱句。

“伙伴们起锚,起上大铁锚,学校生活已过,启航在破晓,在破晓,昨夜晚在岸上,快乐又逍遥,再会吧,伙伴祝你,早日归来快乐又逍遥。”

以后日子,范老师总在课堂上,先教给他们支歌。这些歌朗朗上口,加上仁桢又聪明,几乎下学,就哼得出整首旋律。

仁珏就笑着伸出小指头。说,不走。小顺给三大打发去均县收账,往后姐天天都来接你。

仁桢欢呼声,姐俩儿就乐得抱成团。

会儿,仁珏轻轻说,这个范老师,倒真是个有意思人。

仁桢使劲地点头,说,可不,们全班都稀罕她呢。

对于仁珏这次回来,慧容其实有她担心;日本人占华北,全国大学都在罢课罢学,也不知道几时能复

范老师摆摆手,说,没关系,也该放学。就阖上课本,宣布下课。

仁桢便牵二姐手,跟老师道别。

范逸美笑说,你这个妹妹,鬼精灵,将来很可造就。

仁珏便说,人小鬼大。听老师口音,不是本地人。

范逸美便说,嗯,是山东青岛人。

慧容便有些奇怪,说,你爹曲不离口,你这倒天天唱是哪出戏文。好,爷俩儿嘴巴可都不闲着。不过,还真是怪好听

仁桢得意得很,说是范老师教

慧容愣愣,说,这范老师,还真和以往那些不样。

是不样。仁桢想。以往老师,在堂上都是提问学生。唯独范老师,要学生和她互相提问。她说,学问学问,边学边问,才称得上学问。

课文,题目叫“御侮”,却是讲则成语,叫“鸠占鹊巢”。“鸠乘鹊出,占居巢中,鹊归不得入,招其群至,共逐鸠去。”

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