就像自催眠样,这个默念,连带着默念时候焦虑情绪,刻到她脑子里,变成心理免疫系统部分,让大象遍遍不停地重复着它老路。
回过头来,们就更能理解改变为什很难发生。
因为,改变愿望和不改变动力之间,存在着严
这就有X光片第四栏:她心里有个重大假设。
这个假设隐藏在她不想要行为背后,正是这个假设,让这些行为所谓“好处”成立。
这个假设是:如果发表不同意见,就会引发冲突。
原来这个重大假设是在大象心里运转,骑象人通常只看到大象情绪,但并不会清晰地知道大象在怕什。
现在,大象焦虑被翻译成骑象人能听懂语言,进入骑象人意识中。
所以X光片第三栏,她需要思考是:这些与目标相反行为,有哪些隐含好处。也就是说,不自信地表达自己,有什好处。
如果你不知道这个好处是什,你可以问自己个问题:如果你不这样做,你所担心最糟糕事情是什?
就这样问艾米:“你觉得,假如你不这样附和别人,假如你很自信地发表自己意见,你能想到会发生,最糟糕事情是什?”
她想想,叹口气,说:“担心,如果说出不同意见,别人会对有想法,会被当做异类排斥。还担心,如果说得不对,别人会觉得很蠢。”
原来,她这做,是为避免和别人发生冲突,避免被别人排斥,避免别人看到她出丑,并因此觉得她很蠢。
目标。
们心理免疫系统目标,是用行为来标识。所以这里,艾米应该写下目标是:她想要更自信地表达自己。
表达,就是个行为。
X光片第二栏:你正在做哪些跟目标相反行为。
艾米列很多。比如:
这种假设当然不会是空穴来风。它跟们生活经历有关。
当询问她为什这想时候,艾米说:“父亲是个老派军人,退伍后到地方当官。他很严厉,说话不多,总是嫌妈妈啰嗦。有时候,妈说话,他就会用眼睛瞪她。”
她做瞪眼表情给看。
显然,这个表情在她生活中重复无数遍,以至于变成她心里非常深刻印记。
她说:“每当这时候,就会在心里默念:‘妈,千万别再说话。’因为知道,如果妈再说话,场大吵就会不可避免地来临。”
这是驱使大象情绪,现在被翻译成骑象人能够听懂语言。
可是这样还不够。
们还是不能明白,为什她会这担心?
是什让她把发表不同意见和被排斥划上等号?
又是什让她把说不对和别人觉得她蠢划上等号?
·她经常沉默,等别人先发言,然后附和着说“对对对”;
·如果心里不同意别人意见,般不会直说,而会以沉默应对;
·她说话很小声,以至于大家听不清她说什,所以经常忽略她发言。
这些都是跟目标相反行为。
可是,她目标明明是更自信地发言,她为什还要做这多跟目标相反行为呢?这听起来有些奇怪,真实原因是,这些行为给她带来隐秘好处。
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