第四，是关系
视角会让思考问题视角发生重大转化，
些看起来几乎无解问题，突然有
合理答案。
有段时间，有个编辑朋友跟
聊天，他觉得自己有拖延症，问怎
办？
就问他为什这想，他说他在编组稿子，觉得这组稿子很难，经常不想去动。
就问他，难在哪里呢？如果做得不好，谁会评价你呢？
他想想说，是这个稿子作者。
现在们知道，人无时无刻不在关系当中，而且在不同关系中，人自是很不同。
第三，决定你行为是你所处关系，不是你个性。
设想这样个场景：个妈妈正大声责备儿子：“你怎又没做家庭作业？你这孩子怎这不听话！”
她责骂也许会让你觉得，这是个,bao躁易怒妈妈。,bao躁易怒好像是妈妈个性部分。可是忽然电话铃响，妈妈接起电话，立刻满脸笑容地说：“是老师啊。您说要来家访，好啊，欢迎欢迎。哪里……孩子在学校里让您多费心……”
你又会觉得，这是个热情有礼妈妈。妈妈表现为什会这不样？不是她个性，而是她所处关系不同嘛。
评价你……你想这些，都是关系。
所以，关系是无时无刻不在。
第二，在不同关系中，你自是很不同。
也许跟陌生人说话时，你可能会脸红害羞，可是在很熟悉朋友面前，你也会玩得很嗨。
在办公室，你会努力工作，可是到家里，你就会往沙发上躺，反正会有人收拾。
原来，这个稿子作者，是个很有名学者，他很担心这个
也许你会说，妈妈对老师反应是不是伪装？对儿子反应会不会更接近真实她？不是说，们在亲近人面前，才更容易表现出真实自己吗？
可从关系视角，它反映是妈妈在“亲近”和“疏远”这两种不同关系中差异，而不是所谓“真实自”和“虚假自”差异。
在这两种关系中，妈妈表现，都是真实，都是这个妈妈自。也许你还会说，这只是时反应，如果们能看她长久表现，还是能够解她个性。
可是，所谓长久表现又是什呢？很多时候，那也不过是在另段长期关系中表现而已。
所以，是所处关系，而不是个性，决定人行为。
内向你、外向你；勤快你、懒惰你，这些都是你，只是不同关系中你。
美国有个很传奇教师，叫马尔瓦·科林斯（MarvaCollins）。她在犯罪和d品横行芝加哥贫民区附近，创立名为“西侧预备学校”教育机构。
来这个学校就读，都是公立学校里退学，被认为有问题学生。可是，在她教育下，这些原来街头混混，被认为有学习障碍学生，都好像变得聪明。很多都考进大学，成律师、医生、法官、教师。
她是怎做到呢？
和以前学校里批评教育不同，她就是很真诚地相信这些孩子是聪明、独无二，不断激励他们说：“相信你，你可以做得更好。”这种教育本质，其实就是塑造种新关系。关系变，学生表现，自然也就变。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
