老金,有别收入来源,不然就是有存款。相比之下,孟加拉国群体里只有少数人有私人养老金,大部分人没有为退休生活存钱。他们老,也不会为此担心,因为在们文化里,你老之后,家人会照顾你。
对他们说,有些时候,他们是自己把自己孤立、隔离。这对代又代人来说,绝对不是件好事,因为脱离主流是很不好。这就等于你被主流社会抛弃呀,懂意思吗?如果你打车是遇到孟加拉国司机,去小店买菜也是遇到孟加拉人,在所有地方认识和交往都是孟加拉人,那你去解、学习周遭环境机会当然少。
问那些老人,你这样是在自隔绝,为什不跟别人多交流交流呢?他们回答是,自己生命已经快终结,都到人生夕阳时期,学也没用啊。这是他们回答,他们觉得自己很老,活不多久,所以对文化融合也没兴趣。他们觉得就这样待在自己舒适圈挺好,如果要学习,肯定需要脱离这种思维方式。
在项目里,们组织过些集体郊游,比如去布莱顿海边、野生动物园或者邱园。们试图把他们打乱来分组。否则,个孟加拉国人上车,肯定会跟另个孟加拉国人坐在起,白人也会和白人坐在起。在邱园,们去看个很棒温室,里面有棕榈树、木瓜和香蕉。孟加拉国人很喜欢这些。白人也去,但没待多久,因为他们想去水族馆。孟加拉国人也去水族馆,只是他们这两帮人没有起行动。有些人能融合到起,是因为他们有共同话题,能互相理解。对其他人来说融合很难。如果你没跟别人分享你想法,也没跟别人聊天,那你们待在起能干什呢?老代不像新代那合群。他们对解其他文化、解别人爱好没有那感兴趣。而年轻代,就对这些感兴趣。他们想要解其他文化,想要知道别人吃什、用什等。
想成为这种文化部分。也想记住自己文化。想让孩子跟这里人融合到起。希望他们学习现代社会运作方式,同时不要忘记自己文化。这两种态度是可以共同存在。伦敦本来就是个允许多元文化存在地方。
教师
尼古拉·欧文
们在格林尼治平时(6)晚上七点,在格林尼治见面。她来时看起来很年轻,有那刻怀疑她是学生。她在格林尼治居住还没有多少年,但已经开始想念过去那个“老格林尼治”。她说,在以前格林尼治,市场上有个女人只卖古董瓶以及印有皇室成员和塔桥形象罐子。
工作第所学校位于伦敦东南部。头两天,只跟学校职工在起,从第三天开始才有孩子进学校。们部门刚搬进办公室时,房间里到处都是灰尘。部门里个女老师看见这种情况就直抱怨,就说,好吧,去拿块抹布,们把灰尘清理干净……他们说,清洁不是们工作哦——物业会有人来清洁。那时候意识到,为什那多学校都在走下坡路,学校里人要工作强度太大,要开始就不适应,最后都被逼得点都不在乎。
这所学校是女校,所有女学生都来自伦敦东南部。有很多亚洲女孩,这明显是因为父母
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