只听他又提高声音说，“只剩这只鞋
，
们只找到这个。
切都像这样，全毁。
女儿——就剩下这个？”说完他把
在山上待晚。”他们在棵树下发现个树洞，于是他们肩并肩地挤在起，坐在堆松针上。“水声越来越近，然后——不知道是否只是感觉——每次余震都会有些树嘎吱嘎吱地倒下。小男孩对说：‘来！越来越近！害怕！们走吧，走去更高地方吧。’”
山顶覆盖着厚厚积雪。远藤发现自己被树砸伤手臂动不。男孩靠着老师肩膀睡着，远藤则开始为这个穿着湿衣服睡觉小家伙担心起来。“天黑下来，而且非常冷，想如果们直待在原地，孩子可能会被冻死。”
因为没有眼镜，他在片黑暗之中几乎看不见。但是他想，如果他们从山另侧下去，最终会在雄胜町公路上遇到汽车和司机。“请男孩为看路，告诉往下走是否安全。们步步往下挪，依稀能辨认出公路上车前灯。们就朝着那个方向走去。们朝着灯光走，然后看到栋房子里有人，们就叫道：‘请帮帮们吧。’他们也真帮们。”
他们最终到入釜谷，仁美就是在那儿找到他们。远藤第二天就被送进入釜谷医院，然后又从医院直接回家。
远藤解释道：“有事情已经记不清，但是那天情况大概就是这样。”
他还补充道：“每天都会梦见孩子在学校操场快乐地玩耍。还梦见各位老师和副校长，他们正在为即将到来毕业典礼忙碌准备。真很抱歉。”
说完这些，他头和上半身颓然塌下，有那
瞬间，远藤看起来就要瘫倒在地上，教育委员会人赶紧跑过去扶住他。他痛苦就像血淋淋伤口般，让人目然，在教育委员会那些人看来，他们给予听众只有形式化礼貌和陈词滥调，华丽但无关痛痒，而远藤痛苦给听众提供他们无法给予东西。面对远藤先生所遭受不幸和活下来所承受折磨，谁还能提出质疑？今野、柏叶和其他在座*员也许都希望会议能到此结束，甚至希望这令人不快事件能就此结束。会场片沉默，在座亲属还沉浸在远藤发言中。会议处于关键时刻：有可能产生任何结果。这时听众中站起来个男人。
他叫佐崎敏光，他7岁儿子彻马和9岁女儿和美都在学校遇难。“老师、校长，还有教育委员会各位。”他开口说道——这个开场白听上去似乎要将会议推向可预测平稳方向。大家听他继续说下去。
“你第二天为什没有迅速赶到学校？”他质问柏叶，“你为什直到第7天才出现？你知道现在还有多少孩子没找到吗？你能说出他们名字吗？你能说出死去孩子名字吗？失去孩子家庭——们所有人都快疯。还有10个孩子没有找着。你知道吗？想想们感受，想想那些现在每天仍在搜寻家长感受。们每天都身泥，但如果不去那儿找，们就会疯掉。”
佐崎就站在教育委员会*员落座桌子前，而此刻他们视线都落在地面上。他穿着件蓝色防风夹克，手里还拿着什东西在他们低垂脸庞前挥动。
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