当场，
像个哑巴
样，嗫嚅着双唇，丢不出只字片语。该怎
回答这个问题呢？
“老师，你怎不说话
？”纪太太丧失耐心，频频催促。
这时，在眼前，出现条钢丝线。
站上去。
“纪太太，没有这个意思。”
现在回想，那时
想法实在太单纯。
应该多留心姐姐话。
给纪小弟上完第四堂课当晚，人刚回到宿舍，还来不及上厕所，就接到纪太太来电。
她听起来很生气：“老师，都第四次上课，为什你布置给弟弟作业还是那少？”
“少？”在心底数下，不觉得特别少。
全家福里他们笑得很灿烂，没人怀疑他们爱着彼此。
Colors
做过个不太严谨调查。在接触过六七十位学生当中，问至少半人个问题：“最讨厌大人对你做哪些事情？”结果令十分意外，纵然这些学生性别、个性、在家中排行、父母社会经济背景、居住环境等均不相同，他们回答倒是有致之处：“比较吧，最讨厌父母拿跟别人比较。”有学生说得更详细点：“如果比较对象是手足，就更讨厌。因为你必须跟你手足住在同个屋檐下，朝夕相处，怎躲也躲不掉。”
直到遇见纪小弟，才真正明白这种处境艰难。
☆
小心地前进。
“
“对，上次问他，功课做完吗？他说做完。不相信，他说，老师只出五页。怕他骗，所以这次上课，不是请老师勾下作业范围嘛，刚刚数过，不到三十道选择题。老师，个星期两小时课程，三十道题目，这样练习不觉得太少吗？”
“会吗？”
“当然太少啊！”纪太太声音更响，把话筒挪远些，“而且，老师，检查过弟弟笔记本，已经上整整四回课，他笔记只有四页……换作是姐姐，她至少已经整理出十页笔记。老师，你教法是不是跟之前有差异，你对弟弟比较不用心？”
“等等，纪太太……”试图给自己争取些发言空间，“承认，在教弟弟时，教法会刻意轻松点，那是因为弟弟词汇量不多，些基本语法原则也还在建立中，以教姐姐速度去教弟弟，弟弟很可能会跟不上。”
“老师，你现在是在跟说，弟弟程度比较差喽？”
纪太太是从事家教第五年认识雇主。她生对姐弟，先教导姐姐，姐姐资质不坏，顺利地考取心仪大学，待准备功成身退之际，纪太太提出个想法。
“儿子在补习班蹲两年，成绩没什进步，也不知道他去那边到底在干什。如今他要考高中，不如退掉补习班，由你来接手，如何？”
纪太太和商量时，姐姐也在旁边听着，她眉心轻拢，不以为然地撇撇嘴，说道：“啊，老师之后要去教弟弟啊？不好吧，妈，你是想把吴老师气死吗？”
有些讶异，姐姐向来是个温和人，很少说话这般语带酸气。
即便如此，还是接下纪小弟家教工作，想法很实际，姐姐升上大学之后，她原有时段就空出来，由纪小弟来填补，也省却再找个学生麻烦。
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