他讲性侵这个词都有点儿大而无当，孩子不明白、不理解这是个什
概念。这第二条就是让孩子知道，如果有人碰
你
背心裤衩覆盖地方，那你就得赶快告诉老师，不许别人碰。这多具体。
第三条：生命第
，财产第二。这就涉及个价值比较，专门应对抢劫之类侵害。比如碰上抢劫，是不是应该跟歹徒搏斗，保护自己钱财？如果歹徒把你打伤怎办？如果他把你杀怎办？这条告诉孩子，在生命和财产这两者之间，应当把生命放第位，财产放第二位。
第四条：小秘密要告诉妈妈。这条讲得多好多具体，比如说有个坏人性侵这个孩子，然后跟他说，这是咱们俩小秘密，你可不能告诉妈妈。《小学生守则》专门讲小秘密要告诉妈妈，这就在发生性侵事件之后，使无所适从孩子知道该如何保护自己，求得大人帮助。
第五条：不喝陌生人饮料，不吃陌生人糖果。
觉得这倒是中国很多家长都知道教育孩子，因为这个不安全不卫生，甚至有绑架孩子罪犯会用糖果把孩子弄走。但咱们《小学生守则》里就没有这具体内容。
第六条：不与陌生人说话。这个规定也是出于对孩子安全方面考虑。
第七条：遇到危险可以打破玻璃破坏家具。因为平常如果孩子打破玻璃都是要受罚，所以孩子遇到危险时候有可能不知道能不能破例这样去做。守则明确规定，当你真遇到危险时候，你就可以把这些东西打破，惊动周围人来帮助你。
第八条：遇到危险可以自己先跑。这个规定也很好，小孩没有什体力，打不过罪犯，守则告诉你，碰到危险时候你是可以跑。因为很多小孩都会被教育，逃跑是胆小鬼、不勇敢，这就有可能令孩子在危险时候陷入两难：该不该跑掉呢？要是跑是不是就成胆小鬼呢？可是《小学生守则》里告诉你，遇到危险你可以自己先跑，你不会因此受到责备。
第九条：不保守坏人秘密。有些坏人性侵你，或者抢你东西，又或者是坏孩子霸凌同学，事后威胁你说，这是秘密不许告诉别人。有孩子在威逼之下就答应对方。按照般规则，答应别人事情就应当履行承诺，那他觉得既然答应，那就应当保守这个秘密。可是《小学生守则》告诉你，虽然这是你承诺别人事，答应要保守秘密，你应该执行，但如果对方是坏人话，你就不要保守他秘密。这也是帮助孩子走出道德困境个办法。
第十条：坏人可以骗。们看到国外做人教育当中最重要条是教育孩子要做个诚实人，永远不能骗人，永远不能说谎，那本著名儿童文学作品《木偶奇遇记》里有个广为人知情节，就是匹诺曹旦说谎，鼻子就会长得长长。不能说谎是教育中要教给孩子项最重要品质，是区分好孩子与坏孩子关键因素。但是《小学生守则》中专门设立个规则：坏人可以骗。这又是个帮助孩子在遭遇坏人情况下走出最大道德困境办法，使他们通过这个办法摆脱坏人，保护自己。
们将中英两国《小学生守则》比较下，像英国这些规定才能有效地教育孩子怎做人
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