优势和基础上，继续往前走，不能离开原来基础。
在争取开拓性研究时，
们也不能离开原有基础。比如，们过去已经做
分类研究，香港商务印书馆出版专题分类《敦煌石窟全集》（26卷）凝聚几代敦煌学者重要研究成果，包括佛教、艺术、科技、交通、图案等专题研究。这套书是敦煌研究院三十年比较扎实
个标志性成果，多数同志还是下功夫。这样专题还是应该在已有成就基础上进步往下深入。敦煌学是急不出来，必须扎扎实实做基础研究，必须老老实实地做，不能急功近利。学术研究绝对不能只看数量。
再比如“带路”研究。“带路”沿线石窟、遗址和文物与们关系最为密切。敦煌是“带路”咽喉之地，在地理上就是个点，但这个点很不起。学术研究要重视基础和传统，在原有基础和传统上继续往前拓展。所以，原来石窟专题研究，“带路”研究需要们进步深入研究。丝绸之路研究要碰到很多外来文化，外来文化到新疆和敦煌，发生什
变化，中西方文化到底以什样方式碰撞和交融，产生哪些变异，形成哪些新东西，们必须要说清楚，并且讲出道理来。比如你说这个图像受到波斯影响，怎证明？你要考证，需要有说服力证据和论证。又比如说乐器，你说这种乐器是从波斯进入中原，如何证明？依然需要考证。
随便举个例子，第275窟狮子座，那个狮子座肯定是受到犍陀罗影响，们本土是没有狮子座。那犍陀罗艺术怎影响莫高窟造像艺术，这里面有什渊源关系，就需要刨根问底，刨不清楚，就说不清楚。真正能刨清楚，必须要下功夫。还比如少数民族和少数民族文字，希伯来文、梵文、藏文、西夏文等，那些消失文字，都需要有专门人去研究。考证难度很大，需要很多条件，特别是语言。弄清楚这些问题，需要阅读很多文献；许多文献是外语，甚至是已经消亡语言，你破解语言才能知道文字背后意义。
文科很不简单，但是现在很多人是理科不好去考文科，文科不好去考艺术，这样现象正常吗？文科研究需要相当智慧头脑和才干。对很多人说：“你们不要看不起文科，文科才难哪！大学教育分科，虽然在历史上是进步，但是也带来局限。如果每个专业只顾及自己本专业问题，学术就会走向狭隘。其实，世界上任何事物都有普遍联系，学科之间也是样。很多年轻学者开始没有认识清楚这个问题，等到有天发现，就晚。”北大荣新江教授，他学术研究视野宽广，跑很多地方去看敦煌文书。但他又不是光研究书斋里那点资料，他还熟悉敦煌石窟，他能够把文献研究和实地勘察结合起来，把藏经洞文献和洞窟研究结合起来，把莫高窟研究和历史研究结合起来。
目前学术研究中有些不良现象，最突出就是急功近利，做表面文章。不少所谓研究成果都是描述性，重复描述前人已有研究，而不是贡献自己新发现和突破。还有些“伪学者”，认为自己什都懂，样样精通，可是样样都
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