静秋心急如焚地跑去找那几个小孩,但他们都说没看见什信,他们就是想拿枝花玩玩,别什都不知道。问他们看见是谁把花放在哪里,他们也说不知道;问他们去时候有没有看见别人,他们说没看见。
静秋方才甜蜜心情下子烟消云散,开始发疯样地思考这事:如果老三写信,他会写什呢?如果他只说他在追她,她还不那害怕,被人追应该不是什罪过。但是她敢肯定老三不会那样写,他定会把他们之间事写出来,比如说:“你还记得不记得那天们在山上,你让牵你手,把你抱在怀里
市八中来。但他造反劲头丝毫没减,总是很积极地参与整人。
严昶是教数学,对静秋数学才能很赞赏,但是他也很爱管闲事,尤其是男女关系方面闲事,经常把班上学生搞几个出来,整材料,送到学校,让那几个学生受处分。那个写“毛非女子千八日”情信学生,就是他查出来送交学校处分。
他好管闲事差点把静秋害惨。静秋小学时有个同学,叫张克树,人生得黑黑瘦瘦,但成绩倒还不错。张克树父母都是K市造船厂,母亲还是个小官。那时造船厂自己建子弟小学,就把所有船厂子弟转到船厂学校去。张克树从初起,就跟静秋不在个学校。
不知从什时候开始,这位张克树就开始给静秋写情信,他写得手好字,文字上也很通顺,但静秋就是很讨厌他,也不知为什。她警告他几次,他仍然不听,照写不误。
有天,张克树把信放在静秋家门前只旧鞋里,因为他要赶在船厂中学上课前到这来,所以来得很早,静秋家还没人起来。隔壁那位严老师起得早,看见那封信,就擅自拿走,而且当仁不让地拆开来看。
那封信首先就谈当前国际国内形势片大好,然后谈到省市形势也是片大好,再谈到校班形势还是片大好。这样好通,就用掉两三页纸。不过那就是当时写法,没谁能够免俗。那封信只在最后写下很敬佩静秋才华,有点惺惺相惜,英雄识英雄意味。当然最后没忘记问静秋愿意不愿意跟他玩朋友。
大约连严老师这样人也看出这事静秋没责任,所以严老师把信交给静秋妈妈,叫静秋妈妈找静秋好好谈谈,定要教育静秋好好学习,思想上不要开小差。严老师还表通功,说幸好是看见,如果是别人看见,还不知传成什样呢。
静秋后来看见那封信,谢天谢地,张克树还没胡编乱造点两人恋爱史,不然肯定要闹出轩然大波。但静秋妈妈吓个半死,少不得又把“失足成千古恨”古训搬出来,把静秋狠狠叮嘱几遍。
对张克树那样人,静秋讨厌归讨厌,但还不是特别怕,因为他们说不出她什来,她问心无愧,从来没有跟他们说过话,更谈不上做下什事。
但对老三,静秋就没有这个把握。她越想越怕,老三肯定是写信。他那样“文妥妥”人,回去拿个包那点时间,他都要写封信,他这次会不写信?可能他连信带花都放在这桌子上,某个路过人看见信和花,就阴险地把信拿走,把花留在这里。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。