。你知道这位男老师是谁吗？就是那个和亚兰德伦32
样英俊
家伙，那个混血儿、运动健将、本校田径队教练、头脑级棒数学老师，那个在园游会充英雄可怜虫，那个暗地里狎玩少女有妇之夫、负心汉子。现在你知道安娜为什
那卖力训练
吧？你以为她会在乎那几个奖牌，或者什为校争光之类狗屁虚荣吗？说穿，她是在讨好爱人。现在你知道安娜为什向你借数学作业吧？唉，你这个傻瓜……你……算，
不想把话说得太白，看你这个样子好像随时都会跳楼悬梁……总之，告诉你吧，安娜直痴恋着数学老师。至于那个眼睛阴险、鼻子高傲、不黄不白杂种，可以确定是，在玩弄过安娜之后，正在想尽办法摆脱她，和她断绝关系。你看看他上数学课时掩饰得多高尚，你看看他用自以为颠倒众生眼光激发们学习潜能时禅师风范……基于种嫉妒或是报复、教训心理，或者混合以上三种复杂情绪，安娜少年朋友决定在园游会中把数学老师修理顿，如果不是安娜，那个家伙恐怕连性命都会丢掉！现在你终于把事情看清楚吧（你多像没有见到朱丽叶以前罗密欧，你这个自怜、无病呻吟、忧悒得吓死人大情人），所谓维护校誉啦、不畏邪恶啦等等，听就叫人拉肚子，追根究底全是他风流惹祸。”
们在嘲笑或诋毁伙伴时，已经习惯各种夸张而残忍遣词用句，有时候这是在表现种亲昵，有时候是种轻蔑；有时候这是在表现种单方面自优越性，有时候是种相互自作贱。个伙伴说对方“傻瓜”时，可能表示自己比对方聪明，也可能表示对方和自己样傻。
“好，好像说得太远，安娜是你心上人，你尽管用你那多情种眼泪和你那痴心汉叹息去替她抱不平，用不着来替你操心……对，安娜确生过个孩子，不过你也许不相信，这个孩子到底是不是那个杂种老师下种，据说连她自己也不清楚……瞧你脸不以为然样子，你这个多疑鬼，你这个爱读诗妖怪，你还是把你浪漫情怀剖开来让狗啃吧！告诉你，有个表弟是他们里头分子，这些帮派高度机密是他亲口告诉……怎样？你要把表弟找来对质吗？”
讶异模样大概有点滑稽，但是觉得他严肃更滑稽。
“喂，说这多，你难道不想透露点秘密来报答吗？告诉你和安娜到底发展到什程度？从她被开除以后你们就没有再联络过吗？安娜把男女关系看得这随便，你们——他妈真讨厌看见你这种冷笑……”
上课钟响，离开热带柳。陈同学和并肩走上楼梯。
“雷恩，伤心不只你个人，也和你样偷偷喜欢着安娜……”
园游会事件后，偶尔还有人提起安娜，个月后，当数学老师大腿复原后，当整个事件热度冷却后，安娜似乎已经从大家记忆中逐渐消退，不但没有人再见到过安娜，也好像没有人再提到过、听到过她消息，她讯息似乎就消失在种严密、残酷、大量部署作业中，她名字、面貌、作为等等也像销毁密码被神秘地遗忘。最后天
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