作为个体贴老师,当然不会霸道地直接命令他们谁和谁组。顾陌之难得那有节操,他问道:“六个人组,有谁想和谁组吗?”
接着就是群魔乱舞,每个人都在报名字,乱七八糟,根本记不住。
顾陌之很快就没有耐心,强行镇压他们,叫所有人都安静。然后,他点个孩子:“你先说你想和谁组。”
他很快报三个名字,之后就开始绞尽脑汁思索起来,最后两个名额看起来得凑很久。
顾陌之打断他:“想不到就算,会儿有多人再加入你们组。刚刚被叫到三个人,愿意和他组吗?”
也就是说,其实如果大家晚上遇到鬼话,不让自己发出声音,或许能幸免于难,让鬼找不着自己。
顾陌之:“万它能听见呼吸声和心跳声,就没办法。”
裴渊:“所以还是赶紧逃回宿舍更靠谱点。”
他们决定晚上去调戏下瞎子鬼,大家都不敢出门时候,有人出门鬼定会直接去找出门人,他们压根不担心鬼不过来。毕竟,哪只鬼不想来个开门红呢。
先抢杀再说,说不定这记录还会算进绩效里。
裴渊所有所思。
原来还有盲棍这种东西啊……
不,问题难道不是,盲棍是什吗?
没有人类生活常识裴渊只好试图引导苏老师主动为他们解惑:“盲棍是?”
“就是盲人拿着探路手杖。”苏老师连忙解释道,“也不知道那个叫什,就给它起名盲棍。”
愿意就和他组队,不愿意好聚好散。最后有两个人愿意,他们两又各自说自己想组队人,六个人很快凑齐。
剩下十八个人如法炮制,最后被剩下六个
不能再聊,上课铃响。
之前说节课个小时,其实是包括课间时间。课间十分钟,第个上课比较吃亏,要上满小时,后面则去掉课间时间,只要上五十分钟就好。
体育课得先把小孩子都带到操场上去,顾陌之和裴渊也不叫他们排队,为保证安全,直接让他们在原地坐着。然后自己走过去,手个抱起来,带到操场上,即便是十来岁,抱起来也毫不含糊。
小孩子身上确实有温度,心跳就不知道。虽然贴很近,但这些不是贴近就定能发现。顾陌之干脆借机握下他们手腕,探脉搏,没探到,不清楚是位置找错还是真没有。
两人来回六趟把孩子都带到操场,然后开始分组。
裴渊大致想下盲人拿棍子探路画面,觉得很和谐,于是点点头,认可这个说法。
原来人类盲人会用棍子探路,这说来那个声音应该就是盲棍在敲击地面。而声音发出者八成是鬼,这说鬼也是瞎子。
哦豁。
虽然这样不太好,但他和顾陌之心里都涌现出股奇异幸灾乐祸情绪。鬼看不见,那岂不是会直直地往他们手里栽吗?就算系统想给鬼开小灶,告诉他们谁谁谁不好惹遇到赶紧逃,但鬼看不见,又怎能分辨哪个是系统说对象呢?
顾陌之和裴渊身上没有用香水,而且这个副本特意强调声音,那鬼估计也是听力卓绝,不太靠其他五感。光听声音,初次见面人是很难分辨谁是谁,接触段时间才能从脚步声里进行辨别。
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