季明舒：“……”
这个问题实在是不好回答，非要这思维能力活跃
小学生按常规思路去思考好像对他来说也是
种限制，可如果直鼓励他这样跳跃性思考，她又担心给这小学生养出种非要不走寻常路执拗。
作为平日家中最能逼逼人，面对岑小砚略带丝委屈问询，季明舒时竟有些无言以对，并且还生出
几分“不配为人母”莫名自责。
季明舒没办法，小学生眼巴巴看着她，她也就只能眼巴巴看着小学生他爸。
小学生他爸默契抬眼，和她瞬对视，忽然松
岑小砚抢话道：“看完难道就丢掉吗？太浪费啦！而且砚宝学个古代诗，‘读书千遍,其义自见’,本书要留着看很多遍！”
季明舒顿几秒，又看眼题目。
好吧,题目好像也没有明确问到看完三本之后剩下几本没看，那岑小砚这
说好像也没什毛病。
没等季明舒纠结完，坐在另边岑森已经拿笔在题目旁边做个标记，沉声下结论，“出题不严谨。”
岑小砚星星眼看着岑森，深表认同地点点头。
大概所有人都没想到,岑森和季明舒直努力到砚宝上小学二年级都没有给砚宝添上个承诺已久小妹妹。
这几年两人没少看医生、也没少请营养师调养身体,甚至数度做好充足孕前准备，季明舒还煞有其事地学着摆摆事后姿势，可小妹妹就是半点儿要来迹象都没有。
日子这天天过着，岑小砚成为小学生后，岑森和季明舒也慢慢歇迎接琢宝心思,则两人身体都没问题，迟迟怀不上只能说缘分这事儿强求不来，二则顾着岑小砚这个小学生,他俩就已经够头疼。
原本他俩以为岑小砚在画画钢琴小提琴等兴趣培养上表现突出,学习自是无需操心。
哪成想上年级后,岑小砚回回考试都在班级中下游飘着,到二年级更是光荣地成为吊车尾常客。
岑森又给他纠正，“‘读书千遍，其义自见’，见在这里读xian。另外这不是诗，你可以说它是成语或者古文。”
岑小砚和小大人似托着腮思考会儿，疑惑追问：“为什读xian，为什不是诗呢？”
岑森难得耐心，掰开揉碎给这好奇宝宝解释，倒不像些家长觉得小孩子听不懂敷衍两句就不解释。
等到岑小砚结束追问，家三口继续分析试卷，季明舒却发现几乎每个看起来错得离谱答案岑小砚都能用自己思维方式给出些好像也有那几分歪理说法。
而且问完遍后，岑小砚总是抬着那张小脸烦恼又不解地看着她问：“麻麻，你是不是也觉得砚宝没有做错，那没有做错老师为什不给砚宝打勾勾呢？”
看发下来试卷吧，岑小学生字迹虽略带几分学龄男童率性不羁，但也能看出是在认真作答。
可仔细看作答内容，季明舒回回都是脑袋问号。
“小红买十本新书，看完三本之后还剩几本。十减三不是等于七吗？为什你要回答十呢？”季明舒指着试卷上道被老师划鲜红叉叉题目耐心问道。
岑小砚萌萌抬头,额前三根呆毛竖着，理直气壮道：“书看完也不会飞呀，当然还剩十本。”
季明舒：“可看完三本……”
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