他想起来，当年严烈因为要上学，被接回家里之后，他们
家庭短暂地混乱过。
对于严烈各种手段幼稚抗议，他们尝试过进行
方灼：不过
建议您自省
下再去，自省完如果觉得自己没错，那还是算
。
严成理跟方灼谈话，总是有种面对同龄人错觉。很难相信这样对话风格来自个刚上大学小女生。
但他转念想想，又觉得正常。
方灼生活环境跟他们不样。现实在她世界里更为骨感、通透，人性都被刀刃打磨过，剥去各种虚伪装饰，赤裸裸地摆在她面前，只要她睁眼就能看得清楚。
所以她更知道什
值得珍惜，什应该忍痛割弃。
他妈妈认为是因为严烈在乡下受到不正规启蒙教育，新代孩子不能这样对待。
他们在相关教育引导上没有任何经验，迫于生活压力,下意识地选择最轻松方式。
这样说服自己,也试图去说服孩子。
严成理仿佛又看见那个站在房间角落孩子，用怯怯眼神,远远地注视着他。
这让他无端打个寒颤，仿佛听到来自多年前，严烈没能说出口责问。
严成理对着那句“亲近和依赖不能索取”,恍惚地出神。
神思迷离中，他沉静思绪被某个闪而过念头撞击下，簌簌抖落出个快要被他遗忘画面。
他以前也这样问过别人,只是不那心平气和。当时他正值工作失意、人生低谷，无法积攒出更多耐心去面对生活琐屑。
他心烦意乱地，乃至是气急败坏地，大声质问还年少严烈：“你到底想要什！”
他不记得严烈当时是什眼神、什心情,纵然他搜肠刮肚,也无法在记忆中为严烈争取更多戏份。只记得对方听话地安静下来，蹲到房间角落玩他遥控车。
在亲情上，她比严成理拥有更多感悟。
严成理不明白是，严烈为什会喜欢方灼。
他以为严烈应该会喜欢活泼些女生，起码不能像自己那沉闷。
是因为方灼解他吗？严成理心里计较。还是因为相似孤独感？
严成理随着方灼话，忍不住去思考严烈曾经需要他们那个阶段，究竟是在哪里，又发生什。
严成理放松僵硬着脊背，手指打字时候，又重新佝偻起来，半伏在桌案上。
严成理：那严烈想要什呢？
方灼：你指什？
方灼：哦，如果您是说，严烈现在对您冷漠疏离，是在赌气，想要什话，觉得不是。过某个年龄，有些事情就不会再需要。他可能没什想要。
方灼：当然这只是猜测，您可以去问问严烈本人。他是个成熟懂事人，相信能冷静客观地跟您交换想法。
说起来,严烈跟别小孩不样,他不大喜欢玩具。
不管是精致变型汽车，还是益智乐高积木，他拿在手里摆弄时鲜少流露出高兴神情,更像是用来排遣时间敷衍,顺道应对他们搪塞。
每次乐高堆不到完整形状就会被他拆碎，高价买回来遥控汽车也只是被他按在地上滑来滑去。
严成理有时兴起，会过去教他，可严烈笨得好像学不会,如既往地搞着破坏。
严成理当时很怀疑，这孩子究竟是不听话，还是不聪明。
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