自己将最喜欢
东西送出去，却没有得到对方重视跟喜欢。
尽管小孩无法准确用言语表达出这样情绪，但并不代表他们感受不到这类情绪。
“那确实是哥哥没有做好，哥哥应该好好对待愿愿礼物。”
“……嗯，对！是愿愿，最喜欢，小企鹅呀！”
怎
回事，表达利索程度怎
下子又给打回原形
？
这要说没有十分宝贝吧，谁都不信。
但这样小企鹅，他也舍得送人，送琛琛个，送珩珩两个，他倒是很愿意跟人分享自己最喜欢玩偶。
小鹦鹉宝宝赖在爸爸怀里告状，把珩珩哥哥是怎对待小企鹅事情说出来。
“……愿愿最喜欢小企鹅！送给哥哥，他弄脏！”气呼呼地道，“哥哥不喜欢小企鹅！愿愿拿回来！”
白清年注意力却偏，他意外发现，这是小愿愿有时以来说得最顺溜两句话。
宫家那孩子无法有脾气，不太可能跟小愿愿较劲：“发生什事情跟爸爸说好不好，爸爸给愿愿撑腰。”
气这久，小愿愿早已经气过。
现在更多是难过，因为小企鹅更脏。
管家下午就小企鹅拿去洗，可也不知道宫望珩那里是什材料，小企鹅没能洗干净不说，原本主要集中在块颜料，现在浸浑身都是。
管家意识到家里洗不干净后，火速将小企鹅送去干洗店。
！要气好久！”
他决定要气到哥哥跟小企鹅道歉为止。
于是等白清年准时下班回家，看到就是小宝贝生气画面。
虽然这小宝贝有小脾气也不是天两天事。
可还是头次这大脾气，气得嘴巴噘老高，又把自己塞在沙发角落，只留个背影，在那里种蘑菇。
白清年看看怀里小宝贝，这小家伙生气都这好笑吗？
他赶紧咳咳，保持面部严肃跟正经：“可是愿愿不跟哥哥做朋友话，以后就
可见是真生气，连话都能说得这利索。
“……愿愿再也不跟哥哥玩！不跟哥哥做朋友！”
是真顺溜许多。
白清年很是惊讶，这是什原理——生气竟能意外激活这小宝贝表达能力？他这是什奇怪小鸟体质？
当然惊讶过后也不忘安慰他小宝贝，他明白小愿愿为什生气。
好在干洗店能洗，就是要等两天，这类特殊颜料有专门清洁剂，店里正缺货。
小宝贝看不到干净小企鹅就无法安心，对管家话持半信半疑态度，现在更多还是偏向他小企鹅回不来。
他对小企鹅热爱是家长无法理解。
就是喜欢，非常喜欢，特别喜欢，当成信念样喜欢。
所有小企鹅都被他放在抽屉里，枕着用纸折起来枕头，盖着纸巾做被子。每天出门前要跟小企鹅说再见，睡觉前要跟小企鹅说晚安——儿童迷惑行为，家长看不懂，家长也不敢问。
区别是，以前他在那里种蘑菇，是小小个。
现在这蘑菇大许多，也圆许多。
白清年过去抱起小蘑菇，揉揉蘑菇头，问他：“怎啊愿愿，是今天跟哥哥吵架吗？”
大概情况他听管家说，两个小朋友开始还好好，突然就不好，必然是哪里有矛盾。
他想来想去都想不通他跟宫望珩能关于什起矛盾。
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