算
，现在有朋友就不错，对象
烦恼将来再烦吧。
“白叔叔告诉
，小企鹅是弟弟最喜欢玩偶，他将自己很喜欢其中两个送给你。今天看到小企鹅弄脏，就觉得你不喜欢小企鹅，对小企鹅不好，所以才生气。”
被这
提醒，宫望珩终于想起来。
过年之前，他看到小愿愿蛋壳那天，小愿愿送他第二个小企鹅。
当时弟弟说话他还能字不差想起来——弟弟要自己好好对这个小企鹅，跟之前小企鹅做朋友。
钟安嘉对宫望珩交朋友事情向很上心，关系良好近龄朋友有助于他建立正确认知。
但这孩子从小到大没什朋友，好不容易有个小愿愿肯亲近他，两个人关系才好些——结果就要因为两只小企鹅吵架？不，他不允许。
火速问来小企鹅牌子，然后网上下单买整齐系列，准备到时候送给小愿愿。
再去宫望珩房间，问他今天发生什事，为什跟弟弟吵架。
宫望珩有些疑惑地看着他：“们没有吵架，是他单方面跟生气，说要回家，所以就送他回去。”
没有哥哥带你认动物。”
“愿愿还有琛琛哥哥呢！”语气可得意。
还是琛琛哥哥最好，会陪他玩，给他讲故事，还跟他样喜欢小企鹅——他送给琛琛哥哥小企鹅就放在哥哥书桌上，干干净净，还穿上衣服呢。
“但是琛琛哥哥离愿愿远啊，珩珩哥哥离愿愿更近。愿愿当真不要跟珩珩哥哥做朋友吗？”
小朋友气起来时候可是很认真：“不当，除非他向小企鹅道歉！”
而自己回答也字不差地浮现——他答应，还说会好好对这个小企鹅。
作者有话要说：珩珩：原来最可怕不是遗忘，而是遗忘后又猛地回想起来
钟安嘉被他这句堵住，反不知道该怎说。
心里顺着开始提前担忧，这小孩将来找得到对象吗？这样会不会辈子都找不到对象啊？
“那你知道弟弟为什要生气吗？”
宫望珩要能知道就好，他给钟安嘉看自己本子：“回忆遍今天从见面到分开各项细节，列举几种弟弟会生气假设，但条件都不够充分，没有条假设成立——所以现在都不知道他为什生气。”
钟安嘉确定，将来找不到对象。
这个要求很有小宝贝风格，确是他会说出来话。
可白清年不确定宫望珩愿不愿意做。
大人看到小孩子为桩小事闹矛盾，下意识就会想要劝和。
但小宝贝态度挺坚定，白清年怕劝多给他造成压力，或引他更叛逆——小孩之间事，最好还是让他们自己解决。
白清年哄哄小宝贝，然后将这件事告知宫家家长。
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