于是，康杰生在百忙之中，给他请
位家庭教师，专门解释分析、理解背诵这篇长文。
康犹衍是资质绝佳
孩子。
能够脸色不变当乩童，自然也有他长处。
康犹衍十分生气，恨不得撕碎手上手抄本。
“
无所谓啊。”若沧是真不在乎康犹衍会不会背书，悠然自得倒回躺椅。
他语气轻巧，戳中死穴，“就看你杰叔有没有所谓。”
康犹衍差点气哭。
要不是为杰叔，他何必受若沧气！
“就是、就是指着老天爷说你猥琐！”
康犹衍面红耳赤，胡乱解释，腔愤怒溢于言表。
若沧笑出声。
欺负小孩子是不成熟表现。
欺负熊孩子是有责任心大人行为。
他声音平静从容说：“‘损人器物，以穷人用。’后段应该是‘见他荣贵，愿他流贬。’你漏整整段，还偷*耍滑这里少句，那里少半段，当耳聋？”
这种小把戏，若沧门儿清。
别文章他可能还犹豫下，需要对照检查。
可《太上感应篇》他四岁就会背，熟练得随手成篇，怎
会被个小孩子糊弄。
若沧终于切身享受到长辈待遇。
恨，康犹衍背诵《太上感应篇》时候，每个字都含着敌视。
他每年出句话，都恨不得把若沧扒皮抽筋。
千五百余字背诵下来，不过十分钟。
康犹衍终于背出最后句“胡不勉而行之？”，眼睛里愤恨都要化作利刃，杀若沧。
“背完！”他怒气冲冲，还暗含得意和骄傲。
没有通过若沧检验，当然背诵继续。
剧组拍摄越来越忙，导致他私人时间越来越少。
时间悬在头顶，康犹衍陷入背书地狱。
十遍记不全，再抄十遍。
然而《太上感应篇》对十岁孩子来说，确实太难太难。
成熟大人耐心跟他解释道：“‘指天地以证鄙怀，引神明而鉴猥事’意思是：有人啊，居心不良，还指着天地说，老天爷给作证，绝对是个好人。还有人呢，自己做见不得人错事，还敢叫神明查证自己清白。就好比——”
若沧视线微挑，直白明示，“你这样。”
段话把康犹衍震得呆若木鸡。
他精心准备背诵不仅没有得到认可，还、还被若沧嘲讽！
“谁稀罕背《太上感应篇》，谁愿意要你考！”
教导康犹衍这种恣意妄为、嚣张跋扈小骗子，有种为民除害社会荣誉感。
“你、你胡说！”康犹衍抓过自己抄无数遍《太上感应篇》，急得不行，“都是逐字逐句背，你不准污蔑！”
若沧翻身坐起来，手臂搭在扶手上，温柔笑着说：“好，就当你逐字逐句背。那问你，‘指天地以证鄙怀，引神明而鉴猥事’是什意思？解释给听。”
他笑眯眯话，听在康犹衍耳中如同晴天霹雳。
这久，康犹衍能把全篇死记硬背已经不容易，这人竟然还要考句意？！
不愧是聪明自己，千五百字算什！
全然忘记半个月来痛苦。
然而，若沧偏偏头，轻描淡写说：“你背错行。”
“你凭什这说！”康犹衍气愤跳起来，“你都没看原文！”
若沧眼皮微抬，只觉得小孩子就是小孩子。
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