所幸其他小世界
重复实验帮他积累
足够多经验，察觉到天地间灵气浓度凝聚成溪流后，他就立刻通知主神，让他做好准备，提高时空乱流吸收灵气。
这是他们
早就定下方案，用时空乱流来消耗90%灵气，确保地球维持在10%灵气影响中，缓慢发生变化。
所以，季汀他们跑这趟，更多是出于仪
不过这种事情就算你情
愿，光在那些无关紧要细节上扯皮都能扯好几天，所以刘主任跟王主任谈着谈着，就谈到另件事彻底落实时候——张琛找到灵气浓度临界点。
这事关系不小，众人难得在古墓外齐聚堂——学生除外——看看黄沙，看看蓝天，看看延绵不绝道路。
柳校长他们出奇安静，看着熟悉又陌生天地纷纷浮现出回忆神色。
王主任笑呵呵跟刘主任道：“现在空气质量比以前好点，推广沙漠绿化还是有效果。”
刘主任叹气：“都快想不起来世界原来模样，自打灵气复苏之后，可没多少安静地方。”
柳校长热情鼓励他们探索精神，对他们敢想敢做行为表示强烈支持，然后转手给他们布置堆课后作业，让他们深入钻研“如何解决介子空间跟外界信号不联通”问题。
柳校长靠这招轻松调动学生学习积极性，还把这群人课后时间给安排得妥妥当当，佘浪他们浑然没意识到自己眼下比之前填鸭式教育时更忙。
柳校长教文化课，也没忘记提高学生动手能力，随手把陆晓派去教学生练习广播体操……哦，准确来说，是昆仑学院第二套修仙身法。
虽然换个词，但本质上还是广播体操，主要用来强身健体，据说多练能增强对灵气控制。
陆晓言辞凿凿道：“这就是剑修和体修基础，打好基础，以后要是想当剑修或者体修话，就轻松多。”
王主任捧着茶缸，惊讶道：“不是说你们已经收拾好吗？外头怎
还乱着？”
刘主任嘬口茶，摇头：“也不能说是乱，就是那些动物成精，也不能不分青红皂白全给杀吧？还有地方成鬼蜮，天暗，死人跟活人样出来游荡……”
王主任明白，‘现实’里人适应是灵气复苏后世界，个万物生灵都受到灵气影响修仙世界。
“那确实热闹，”王主任拍拍刘主任肩膀道：“们就是琢磨着，你们那样代价太大，们还是收着点比较好，慢慢来、慢慢适应，虽然步子迈小点，但好歹平平安安。”
张琛在古墓外营地里待段时间，因为清楚自己身上任务有多重要，直集中注意力关注着灵气浓度变化。
教学生是柳校长捎带手事，他主要目标在“完善修仙新时代仙术体系”上。
季汀偶尔去主趟殿，就见柳校长拿着“天枢”在那奋笔疾书，主神屏幕上字符就跟倾泻而过瀑布样，用肉眼难以捕捉速度闪烁而过。
主殿里除柳校长之外，还有赵大师。
赵大师对天宫哪哪都感兴趣，随便盯着哪都能看上半天，满天宫里乱转。
柳校长他们讲规矩，因为刘主任跟王主任还没谈好，说什都不肯去图书馆和装备库，非得等两方谈妥再说。
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