季汀微微笑:“剩下这事还真是非你们不可。”
他大致介绍下推广修仙新时代目前遇到难题,并诚恳表示,希望远古圣人能在灵气高效使用、炼器程序简化以及批量生产上给予些有效指点,帮助昆仑学院推进修仙新时代发展。
易诺跟卜悬子对视眼,清清嗓子道:“你方才说修学校那事,其实觉得比道墟子更合适……”
道墟子幸灾乐祸打断他话:“别,修仙新时代这事听就很重要,你们去帮忙,简直最合适不过。”
当然,最重要是,这事听就很棘手,相比之下,折腾教室和飞船就简单多。
道墟子被逗笑:“作为个智能生命,主神对自己定位也太不准确,跟们相比,他才算是外人吧。”
虽然远古圣人被地球“驱逐”,又在多次进化后,成为迥异于人类强大个体,但这不能掩盖他们跟人类身上流着相同血。
主神作为智能生命,从种族这点上就已经输得彻彻底底。
季汀再度把跑偏话题给拽回来:“这事你们谁来负责?”
现场安静两秒,原本还想逗逗主神道墟子立马挪开视线,装模作样研究起飞船内部花纹。
分个体体型庞大,没法降落到生命树上,所以这个教室最好具有在太空中同步授课功能,如果可以话,教室里最好还能配备些安全防护装置——毕竟虫族危险性摆在那,们需要保证授课教师安全。”
易诺问道:“既然不打算让们去上课,那你们打算找谁来给虫族?智能生命?”
智能生命确实是个相当靠谱捷径,但专家小组在再三讨论后,最终还是放弃这个想法。
原因也很简单,教育是存在立场,它会潜移默化传递某些重要观念——尤其是当学生是虫族时候,这些微弱影响就变得更重要。
所以它不适合被交到非地球文明智慧生物手中。
主神则毫不犹豫落井下石,充分证明他到底有多记仇。
【道墟子!看道墟子就挺好!二号星球上仙宫不就是他建吗?他这属于熟练工。】
易诺赞同道:“主神说没错。”
卜悬子立马跟上:“那这事就交给道墟子吧。”
愉快将这个问题丢给道墟子之后,易诺迫不及待道:“还有其他事吗?要是没话,那就太好,是说,也没关系……”
季汀没详细解释,只是含糊道:“目前还在筛选合适人选,但大概率会是人类。”
易诺扬眉:“主神都不行?你们要求也太严格。”
主神立马蹦出来。
【不要挑拨离间,可不吃这套。】
【而且还没完善人格模块,自己都是幼崽,怎去教群傻大个?】
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