“这是好事,怎大当家看起来不大高兴?”季浮沉问。
周岸有些惊讶,没想到季浮沉竟能看出他不大高兴。
“这些日子你忙着学堂事情,所以寨子里有些情况你可能都不知道。咱们第批房子到今天就翻盖完,后续再收拾下,添置些家具,就能住人。”周岸道。
“这是好事啊,那些管事们终于不用再
那孩子像是受到莫大鼓舞,握着笔在纸上写下个僵硬却认真“春”字。《春晓》,这是季浮沉教给他们第首诗,他在这个寒意渐深秋末,给孩子们个绚丽生动春天。
周岸立在院中,透过半开窗子看着屋内人,眼底染上点笑意。
直到半晌后,季浮沉才看到他,旋即朝着他挑眉笑。
“你怎来?”下学后,季浮沉拎着自己小书箱出来,却被周岸把接过去。
“下山办点事情,顺路过来看看。”周岸嗅着鼻息间淡淡墨香味,心情都跟着好许多,“这些日子有人朝你说亲吗?”
段时间再给他们纸笔,那样他们写字时会更珍惜也会更认真。”季浮沉道。
小暑想,顿时觉得颇为在理。
“而且这些孩子现在都挤在起,坐都没地方坐,真给他们纸笔也铺不开。”季浮沉道:“想着最好把孩子们分成两个班。年纪小个班,年纪大个班,看隔壁正好有空屋子,不行就再给他们弄间出来。”
“此事去和村子里人说吧,公子只管操心教他们识字事情就行。”薛承举将季浮沉他们送到山门口,便又回趟村子。村长他们显然也考虑过此事,所以事情很快就定下来。
没过几日,隔壁那间屋子便被打扫出来,也添置新桌椅。
季浮沉失笑,“是来教书,哪有那多人天天盯着婚事操心啊?”
“哦。”周岸听说没有此事,边有些庆幸,同时又有些失望。因为只要没有人问起,先前他让季浮沉说那个关于“他俩好上”由头就用不上。
“明日给他们放假,也能休息天。”季浮沉原来想着孩子不多,课程也不多,可以每隔日上日课。但是计划不如变化快,现在孩子们分成两个班,所以他定时间只能改成每上三日课休息日。
“今天孩子们第批束脩送来,村长托张平带话,东西已经让人搬上山。”周岸道。
这些琐碎事情,寨子里自有人交涉,所以不必季浮沉操心。
学堂事情很快步入正轨。
季浮沉依着计划,除教他们认字之外,还会教他们算术和诗词。对于农家孩子来说,算术是项在生活中随时能用到技能,诗词则能启发他们想象力,开拓对生活认知。
在孩子们背会第首诗歌这日,季浮沉给他们每个人都发笔墨纸砚。他先是教孩子们怎润笔,又教他们如何磨墨,最后才教他们如何落笔写字。
很多孩子都不舍得用纸笔,只拿着笔在纸上比划,也不沾墨。就像季浮沉先前说样,孩子们都很珍惜领到手里笔墨,直到比划得有点眉目,才敢沾墨去写。
“字写得漂亮不漂亮都没关系,只要认真就行。”季浮沉伸手在个孩子脑袋上轻轻点,“写吧,纸写坏再领就是。”
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