大林虽然现在已经能正常走路，但若仔细观察，左右脚还是深浅不
，他看着那小小
背影，总觉得自己好像无形中伤
个纯真孩童殷殷期待。
有刀子戳心窝感觉。
闻礼见文斯望着大林怔怔出神，说，“刚刚他提到闻老师，是
姐，你们确长得有点像，在巴黎初见你时，也
闻礼说，“是姐姐。”
文斯默然：当然知道是你姐。
好在大林没再继续关注他，而是拉住闻礼手问，“闻叔叔，闻老师怎
没有来呀？”
闻礼答道，“有点事情，下次会再来看你。”
“哦，”大林有点小失望，低下头，摩挲着校服口袋，原来那里还卷着张白纸，“画画，想送给闻老师，还以为闻老师这次能再来教们画画。”
与上次寒假不同，现在孩子们都穿样校服，又都背对他，开始文斯还没找着，后来等广播体操音乐响起，大家开始跟着做操，文斯才在溜儿伸展运动中，找到那个动作不怎连贯身影。
虽然稍微吃力些，但他还是在努力跟上节奏。
摄影师开始拍摄孩子们课间操画面，闻礼回到文斯身边，两人就站在操场旁，看孩子们做完两套广播体操。
剩下自由活动时间，大林果然第个来找闻礼。
“闻叔叔好！”
那两人说话，文斯就自己沿着四周溜达。
操场边两排树已经长得葱葱郁郁，没冬季时萧条样子，高原地区空气却还是如既往纯净，蓝天万里无云，底下红瓦绿树格外好看。
挺惬意，当然如果没有那倒霉催系统，就更好。
从抵达鸽雪山希望学校，下条任务就已经更新，这次是阶段性，也就是在此地期间三天内完成。
剧情梗概：【表现柔弱善良人设，吸引闻礼注意】，演绎要点：【在镜头前假意同小孩亲近，和闻礼爬雪山途中装作崴脚】。
闻礼安慰道，“没关系，叔叔帮你转交。”
“好呀！”大林把那卷纸抽出来，小心地递给闻礼，红润脸蛋上满是喜悦，“叔叔告诉闻老师，们可想他，下次定要来看们啊！”
“……”文斯在旁只当听不见，事实上心里已经软得塌糊涂。
他盯着闻礼手里画，恨不得现在就能抢过来，那可是给他礼物！
总算等到这磨人小孩儿走，可文斯又舍不得他没和自己说两句话就走，不是闻老师待遇就不样，文斯有点醋。
“你好。”
大林和闻礼亲热地打过招呼，转而看见和他站起文斯，小男孩澄澈眼睛眨眨，似乎有点被文斯吸引样。
文斯被他看得心里咯噔，都说小孩子最聪明，应该不会认出来吧？
而大林歪着头，好会儿咧开嘴笑，“大哥哥，你长得好像们闻老师哦。”
“……哎？”文斯尴尬地也笑，“闻老师？是……？”
文斯：……yue，还能再茶点儿吗？
他正烦恼该怎办，突然“叮铃铃——”下课铃声响，然后转头，就见几间教室门先后打开，孩子们撒欢儿地跑出来。
他们身后跟着几位老师，彭方汉和富小薇都在。
应该是课间操时间，广播里传来指挥秩序口令，孩子们就在老师带领下，开始站队伍。
文斯下意识就在里面找大林。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
