岑柏言又翻
几本书，无
例外，都是宣兆用功
痕迹。
“怎
？很惊讶啊？”教授看到岑柏言表情，觉得很是有趣，调侃道，“小宣在你眼里就那不学无术？”
“不是，”岑柏言连忙解释，“
只是——”
“只是没想到他这勤奋？”教授摇摇手，“确实，他干什都让人觉得游刃有余、手到擒来，其实他是这多学生里头，最刻苦个。看来你还不够解他啊.”
书本里，个叫“氯化筒箭毒碱”名字被宣兆画个圈，旁边标注上串岑柏言看不懂英文字母。
“对，”岑柏言点头，“您是？”
“是他导师，”老教授拍拍岑柏言肩膀，“你和来趟，他有东西落在那里。”
岑柏言随着教授去科研楼，到间满是中草药标本教室。
“这是做药理实验地方，平时也都开放给同学们，小宣从大就喜欢来这里自习，都知道那是他座位。”教授指指最角落靠窗个位置，“喏，他就坐那里，不少女孩子都在窗户外面偷拍他。”
岑柏言顺着教授手指方位看过去，落地窗外是排葱郁梧桐树，薄纱窗帘在空调冷气吹拂下微微飘动。
”
岑柏言心尖软，那张坚硬冰凉校园卡沾染他掌心温度，变得无比温热。
正直、善良、光明，其实宣兆直都是这样人。
“他看到，他看着人模人样，其实比较害羞，不知道怎回你。”岑柏言笑很爽朗，“放心吧哥们儿，肯定帮你把话带到，明儿路顺风，工作顺利，以后发大财。”
台上，校长手中讲稿翻到最后页，他振臂高呼：“各位同学，祝你们都拥有美好前景！”
岑柏言心头泛起阵酸涩，抿抿嘴唇说：“嗯，还不够解他。”
“他经常坐就到深夜，要是看书，要是做标本处理，”教授说，“他大二那年，就看出这孩子是可造之才，刚好那时候带队去版纳做调研，问他想不想起去，小宣当时就坐在那儿，仰着脑袋，能感觉到他是很想要去。”
岑柏言心下就揪紧：“那他去吗？”
教授遗憾地摇摇头：“没有。当时忙着别事情，给
书桌上堆放着满满书，盏台灯、个马克杯、支签字笔。
“都是他东西，你去收拾收拾吧。”教授笑着说。
岑柏言走到书桌边，那些书大都是厚厚大部头，岑柏言光看书名就觉得艰涩。
他随便拿起本砖头似《医用药理学》翻翻，被入眼满满笔记惊呆，瞬间诧异不已。
五百多页书本，几乎每页都有宣兆留下笔记，有时是他提出疑问，有时是些简单批注，有时是记录对照英文名词。
底下数千号学生纷纷鼓掌。
岑柏言点点校园卡上宣兆脸，小声说：“听到没？们有美好前景。”
卡片上宣兆眼带笑意地回望他，无声地表达赞同。
典礼结束后，岑柏言本来想在宣兆学校里随便走走，看看他待七年地方。还没走出礼堂，位头发花白老教授从教师观礼席上匆匆赶来，叫住岑柏言。
“小同学，刚才看你坐在宣兆座位上，你是替他来办手续吧？”教授和蔼地问。
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