每天
汤于彗心虚气短地说没有，然后立马低着头转过去背对学生，在黑板上板书今天要教
公式和定理。
说是黑板，其实也就是颜色深
点块石板，粉笔都被用得很短，每天学生们都会把它整理得整整齐齐，放在汤于彗面前那张摇摇欲晃“讲台”上。
汤于彗人好善良，懂得又那
多，衣着干净、谈吐从容，什都知道，来自首都最好大学，住在康赭哥哥家里，关键是还那那漂亮，简直像另个世界里人。
小孩子对好坏、贫富概念其实没有成年人那深刻，但这些脸脏脏、穿着有无数补丁旧衣服孩子们对汤于彗有种强烈又复杂憧憬。
现在条件其实没有以前那差
，孩子们也见过些从城里来老师，但从来没有个像汤于彗这样，本身就象征着种很遥远美好和梦想，像天空样干净漂亮，只是又高又远。
汤于彗支教小学离镇子上有十几公里，高原人口密度已经不能仅用稀薄来形容，只能算人烟十分罕至地方。
康父康母听到小汤居然留在他们这穷乡僻壤当老师，即使只是临时，也时都感动得都说不出话来。
康父几十年如日地守着颗老教师心，知道后沉默很久，连拍好几下汤于彗肩膀，还差点掉眼泪。
睡到中午这种美梦从此就离康赭远去，汤于彗在康家地位度升至顶点，康父康母不仅给他免未来个多月房费，还强行要求康赭每天接送汤于彗上下学。
康赭每天脸低气压地爬起来，送汤于彗去学校路上经常个字都不说，接他时候倒是往往心情很不错，还会在汤于彗学生看不到地方和他接个长吻。
这种过于亮眼光芒让这种憧憬变得很难以启齿，但是这并不影响班上每个孩子都悄悄地喜欢汤于彗。
这里小学不分六个年级，只有高年级和低年级。
汤于彗本来怕自己教不好，便想从年纪更小班级入手，但在发现好几次站在教室外面偷听高年级学生后，汤于彗教小学数学课也就合为高低年级堂。
本来就不大教室里面挤满脏兮兮又黑黢黢，抬着头、认真地注视着黑板学生，汤于彗在板书时候让自己心安静下来，他知道自己转身时候就会看到好几十双亮亮眼睛，如星星样地注视着他。
他每天都会看到黑板右下角角落里，用稚拙字体写着“老师好”。
临时决定支教汤于彗算是破格地留下来，小学很难为他提供宿舍，汤于彗便继续住在康赭家店里。
康赭曾在送他去学校路上嘲讽汤于彗是专车接送、住客栈贵族体验式支教。汤于彗无法反驳，虽然性质和开跑车送外卖这样噱头新闻还是有很大区别，但是康赭说倒也都是事实。
他理亏但又不太甘心——明明已经让自己走进去，康赭怎好像还是没什大变化。
可惜汤于彗心壮胆怂，并没有什威慑力加持，只能在被内涵时候自以为很凶地睁大眼睛瞪着康赭。
此事结果就是，在进教室时候，个脸很黑坐在前排小姑娘满脸担忧地看着他，用夹杂着很重口音汉语问汤于彗：“老师你怎脸这红，是生病吗？”
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