她还比
个手势以作鼓励，随后往后退
步，副将舞台让出
姿态。
这回临时老师二人组没有对视交流。安玛斯觉得比起指望星斗先开口，还不如靠自己，所以很果断站出来，模仿下平时宫光希和封雪松感觉，严肃开口：“
是安玛斯，你们今天日老
星斗听到掌声刹那意识到该自己上场，瞥眼安玛斯，正好他也回视他。
两人视线交错，理解对方意思：谁先谁后没有意义，起上！
于是保持着略显僵硬笑，米九白发黑皮少年与米七多黑发绿瞳少年，快步走进教室。
“黑白双煞！”渐息掌声中，有个男孩在下面大喊。
星斗紧张心情消散，变成另种微妙尴尬，抬眼看去，是个虎头虎脑眼睛大大男孩。
，简老师停下来：“就是这里。”
她指指班级墙外电子课表：“那些就是孩子们每天大致要做事情，不过不用每个都严格按照规划来，差不多就可以。特地在这里讲是因为每天课程是AI实时根据孩子们状态调整，并不固定，算是建议性活动。”
说到这里，她特地解释句：“这不是故意散漫，而是们幼儿园教导宗旨之。人类该是自由，从孩童时期如果像是指挥机器人般教导他们，就像是把他们限定在个有界限框架里，或许会少很多麻烦，但同时，也会缺少更多可能。”
“这世界有无数个孩子，他们该有不限于时可能，不会因为任何条道路阻塞放弃努力，也不会因时挫败颓废。们想给他们带来这些可能，所以定自由是必要。”
“作为他们日老师，希望你们也能带给他们更多可能性。”简老师说起这个话题，眼眸仿佛漾出点点光芒，嘴角下意识带起笑，语气温柔又诚挚。
安玛斯同样在看，面上没带什
表情，暗金色显得锋利眼眸直看得那男孩缩缩脖子。
“峰峰，要有礼貌，不许随便给人起外号，还有在别人准备自介绍时要保持安静。”简老师压下他声音，不给孩子们太多继续闹哄哄机会，继续说，“今天这两位老师将作为你们老师，大家要记住这点，起码今天来说，他们与们是没什不同。”
“之前也说过，对待老师要？”
“礼貌认真！”下面孩子异口同声地喊道。
简老师满意地点点头，悄声对站在旁星斗和安玛斯说：“这之后会作为幕后辅助你们做没接触过课程，不过大部分事还是需要你们做决定，加油啊老师！”
星斗从她身上看到位心怀希望教育者模样，是他很少接触到无比真诚模样。
或许这趟最大收获，就是会见到各种各样拥有不同生活人样子，那会是他后来表演同类人牢固基石。
简老师讲完这些，对他们笑笑，迈入教室。
她面向学生们，很满意似夸奖几句，大致是在说孩子们没有乱跑捣乱很乖巧，然后话锋转，说起星斗他们：“想大家应该也等不及对吧？那，让们请出今天新成员——星斗老师和安玛斯老师！”
在带头鼓掌下，下面稀稀疏疏响应起来，有好几个孩子拍着手像是竞争似，“啪啪啪”把手都拍红拍肿些。
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