张信礼被他弓身半罩着，说：“好
……林老师。”
别说，林瑾瑜还真像那
回事，林瑾瑜在想明天张信礼那几个大标题应该这写内容，张信礼在想：他穿衬衣打领带给人上课
定很好看。
这什幼稚园小朋友发问，林瑾瑜急死
，皇帝不急太监急那种急，他只想赶紧让张信礼动笔，只有二三十天，时间不等人啊！
于是他乱抓把张信礼头发，急催道：“会会会，您赶紧写吧哎哟，急死。”
得到答复，张信礼神色认真点，把手放键盘上，打题目，沉思会儿，开始重新写摘要。
不得不说，这比第次那个字里行间就透着敷衍不知所云摘要可好多，林瑾瑜在边看台式电脑上下载好、张信礼参考。
下午过去，等张信礼按他要求写完摘要跟大结构，林瑾瑜差不多把那些文献看完。
“这快？”张信礼惊讶：“这可是跨专业。”
“还好吧，共28页，不是特别多。”林瑾瑜边看边找边上不认识人结张纸跟笔，把文献里主要信息手写列出来：“只大概看，没个字个字细掰，表格跟些数据
略过，剩下有用应该是这些。你写呢，拿来看。”
他说这些时候没半分玩笑意思，也不似平常，在张信礼面前总带着股嘴硬心软别扭气，此刻林瑾瑜微皱着眉，黑白分明眼珠移动着，非常认真仔细在看张信礼写东西，手腕上表盘反射着窗外光，他整个人显得正经极。
“摘要还行，有几个地方有小语病，”林瑾瑜用中性笔在屏幕上点几处：“这里，这里，还有这里，改下。另外结构上把二大点换下，因为你题目里有二关键词，是从二开始拟，是同类佐证，放在开头虽然也行，但换下会更好。”
张信礼目不转睛盯着他侧脸，不知道是在认真学习还是在认真看人。他照林瑾瑜说调整完，林瑾瑜弯腰，手越过他肩背拿着桌上鼠标翻下，说：“行，今天就到这儿，先回去，还得给周辉看看。明天写前半部分，大概……”他看眼手表：“下午五点下课，你直接图书馆门口等。”
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