原本坐着木葛生
座位上空无
人，只剩下把搪瓷缸。
而教室里依然回荡着吸溜吸溜吃面声。
安平从小接受九年义务教育，生在新中国长在红旗下，从没见过什
怪力乱神，顿时吓得头皮炸，第反应就是从讲台上抓起本思想政治必修二，开始狂念马克思主义唯物论，声如洪钟，愣是把原理方法论读出
驱邪气势。
教材重难点大概对每个高中生都有同样疗效，既让人痛不欲生，又包治百病，使生者可以死，死者可以生，欲|仙|欲|死|欲|罢不能。安平此时大概属于后者，堆考点稀里哗啦念下来，砸得人清醒不少，他摁下拔腿就跑冲动，强行使自己镇定下来。
个大活人就这从眼前消失，至少得搞明白到底发生什。
桌子靠窗，看就是好学生座位，放满教材和练习题，木葛生拉开椅子通翻找，断言道：“少点东西。”
安平忙问：“什东西？”
“她不是课代表吗？怎连她也没有五三答案？”木葛生在抽屉里东翻西找，“
知道答案都是要收，但现在老师怎都这抠？课代表也不给留份儿？”
安平简直数不清这是他第几次无言以对：“……不是，求求你大哥，先别跑题行不？办完作业都借你抄。”
“那敢情好。”木葛生痛快应，端起搪瓷缸开始吃面，“开始干活儿吧，安瓶儿你去调个表。”
不拦你？”校规校纪是被这人吃？
木葛生脸很白，眼下泛着不明显乌青，看着确实有些病气，然而言行举止没有半分病秧子风骨。如今安平对他印象已经全然改观，这人要是个下岗再就业神棍，要就是大忽悠。
“叫门卫六年叔，都快成半个亲戚，哪有那多见外。”木葛生大言不惭，“对，叔喜欢抽红塔山，想出校门时候送他几包，绝对放行。”
安平听得嘴角抽搐，“那们现在去哪？”
“回班上，就咱班。”木葛生老干部视察似地挥挥手，“安瓶儿你带路。”
吃面声依然回荡在教室里，安平定定神，发现声音并非凭空而生，而是从广播音响里传出来——声音
他指着黑板上方时钟，“课代表出事时时间记得吗？把表调到那个时候。”
安平看着木葛生茶缸里泡面，有些明白，“你是想重现当时情形？”
“不错，大课间、窗边座位、吃面。”木葛生吸溜着泡面，“少爷麻溜儿，再慢点可就吃完。”
安平转身去调表，整间教室回荡着木葛生吃面声音，“不是说，你吃慢点儿，万真发生什事也好有个反应……”他长得高，伸手就把时钟取下来，调到下午六点半。
等他把时钟物归原位，转身，瞬间傻眼。
“不是回班上吗？”安平莫名其妙，这还要带什路？
“少小离家老大回。”木葛生理直气壮：“请假太多，记不得在哪儿。”
安平：“……”
市高教学楼叫做八角楼，样式很特别，每间教室都有八个角，是个不太规范八边形。安平他们教室在二楼，窗户临街，两人进班时天已经快黑，能看到窗外路灯。
安平打开灯，走到张桌子前，“这是课代表位置。”
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