”。
歌舞伎属于男人世界,不管是演员,还是小鼓、大太鼓、三味线等乐器演奏者都是清色男性,作品内容有爱情、仇恨、悲哀与欢乐,舞台造景之美、服装之繁杂炫美往往令观众叹为观止,可谓江户时代大娱乐产业。到江户时代末期和明治时代,“长呗”成
三味线课堂,在长呗老师家二楼。老师位置在右边,有时候弹奏古筝时跟合奏。
为城市庶民之间最受欢迎娱乐形式之,男男女女拿着细棹三味线在榻榻米房间里,有唱歌,有弹三味线,也出现“小呗”“端呗”1等群众自娱自乐民间音乐,曲目也丰富多彩。
如今,不管是长呗、津轻或小呗,三味线学习者和相关产业还没有到面临绝灭状态,但它又不是每户都有乐器,和钢琴、提琴或吉他等西方乐器相比,在现代生活中接触到机会并不多。据调查t,日本小学生参加课外兴趣班以游泳为最多,排第二位是英语,第三和第四是书法和钢琴,而曾在江户时代最受人们炊迎三味线,在该调查结果中已经杳无踪影。小学、初中同班同学之中,也没有几个学传统乐器。不过升入高中和大学之后又发现有名为“邦乐同好会”社团,由外教老师指导三味线、古筝或尺八等各种邦乐器基本演奏,还会去参观能乐、歌舞伎或文乐等传统艺术表演,他们对邦乐整体理解比深厚许多。
从小接触古筝和三味线,到十八岁为“入试”(入学考试,相当于中国高考)都放弃,因为当时觉得这些在以后人生中顶多只能当种娱乐或爱好,和学习或工作等“重要事”关系不大。但在后来海外居住期间,这个想法又发生变化。
大学毕业之后直不在日本,主要在亚洲与欧洲各地生活,人们生活在别处时更容易碰上自认同问题,也并不例外,在海外经常想起小时候学三味线和古筝——均为日本传统乐器邦乐器(hogakki,或称“和乐器”)日子,如与老师短暂几句对话、每年过节时寒暄、玄关处摆放季相插花、路上风景、三味线店铺职人等,想念那些由种传统价值观和文化构成,不容易动摇完整世界,也渴望自己能身处其中。
所以后来隔二十年回到日本,并在东京重新开始生活时,想学三味线也是情理之中。日本古筝很喜欢,但有个难处就是这乐器有点大,其长度为六尺,约有182厘米。而长呗用细棹三味线,其长度约98厘米,而且可以拆成三个部分*并放在专用小箱子里,去国内外均可携带。这几年带三味线去过地方有冲绳石垣岛、京都、大阪、和歌山、北京、上海、成都、广州、台北、首尔等,到当地找人不多公园或河边练习。有天早晨,在石垣岛个公园里练习三味线时,突然感觉到身后有人,略歪头看眼,原来是位流浪叔叔,衣着邈遢,身形消瘦,直觉告诉这位叔叔应该不会害人。于是继续弹奏,长呗整首曲子通常有十八分钟左右,他直在原地不动,听完整首曲子后又安安静静地离去,整个过程中言不发。那次在岛上还遇到不少有意思人,比如专为学三线而来东京女子,
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。