学校其实在邻县，班上没有其他同学报考，但是个重点高中。
在
个全新
地方，开始全新生活，带着个全新身份。
住在学校里，但每个周末都回家。
后来才知道，父亲在异乡已经去世
；母亲把姐姐接回温州，但没有接回家。
姐姐拿着高中考试成绩单，在更远县城入读所民办职业中专。
从那天起，她就成涂媛。
从那天起，就成涂姝。
很多年以来，想已经忘记有个名叫涂姝姐妹。母亲从来不提起她，也从不敢提，那比提起父亲更能触及母亲逆鳞。
和母亲相依为命，起生活多年，苦乐都有；渐渐接受个事实：那个人已经不会再出现在生命里。
那时十四岁，在脑袋断弦几个白昼黑夜以后，也能猜想到是怎
回事。
问母亲：“姐姐是不是回来？是你把她接回来吗？”又哭着说：“不行，不能这样……”
排队领准考证时候，按下自己指纹。按完以后，呆呆地问坐在指纹机后面老师：考试时候会检查指纹吗？那老师瞪眼：那还用说，进考场就检查，不然录指纹干什？
其实考试那天根本没有检查指纹。教育局没有安排预算把录入指纹档案进行联网，每个考场也配不足指纹机。准考证上印着指纹，监考老师拿起来认认真真看眼，走个过场，创新工作就能写进报告里。那只是场表演。
但对于来说，知道那只是场表演已经晚，那时，已经只剩下绝望。
领完准考证那天回到家，把这件事告诉母亲，带着哭腔说：“妈妈，好蠢，把指纹按下去，是不是来不及……”母亲句话都没有说。
浑浑噩噩地把试考完，成绩比预期稍微好些，但仍旧惨不忍睹。
十四岁那年，们两个人对调考试成绩，对调身份；从此对调姐姐和妹妹关系，也对调人生。
涂媛也在学校寄宿，但从来没有回过家。也许是母亲拒绝，也许是她自己拒绝。要知道，她是向她亲生母亲以乞讨方式换来回家。
很多年以来，都在思考，母亲为什要冷酷对待她另个孩子。
想首先是因为虚荣。
这个孩子，当年跟随她父亲离开；而
母亲张开手给看，她手掌又皱又黄，几个指头因为被针扎破太多，留着黑痂。
她说：“你想不想读书？不想读给别人读，想读给拼命读！”
哭着问：“为什给读？你不是说没救吗？”
哭又哭，心里慌乱如麻，最后却连“姐姐现在怎样，在哪里”话都没有问出口。母亲什都没说，也什都没问。
开学报到那天，拿着上面写着涂姝名字录取通知书去。
个暑假都躲在家里，把自己锁进房间，不敢去问还能不能上学问题。母亲完全不理，和平时样早出晚归，也无从问起。
但心里也怀着隐约侥幸，总是相信母亲会有办法……
到8月中旬，母亲让把门打开，递给张入学通知书。
不敢相信地接过来，喜形于色，但刹那间脸色苍白。
母亲说：“恭喜你，从今天起，你要改名。”
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
