这海外孤岛田地,难道比汉中、蜀中千里平原沃野更好?亦或他们只是无知无觉
学生们不累!
学生们不怕吃苦,只怕不能多学些东西!
先生们这些日子俯察土俗,起观天海,是否又悟得新理?不讲新学便温习旧知也好,似这样天天只情吃喝玩乐日子,他们已经不习惯!
桓凌眼中怜爱化作欣慰,向他们点点头,温声夸奖:“有这般志气却是好事。你们宋院长少年时也这样不好玩乐,心只爱研究民生大计。”
宋院长如今在大郑不算圣人也当得上个贤人。叫他亲夫君点评句“宋院长少年时也这样”,众生激动得头皮发麻,恨不能立刻重回实验室,研究石油化学、电力之类保国安民之物。
“好。这场中尽是知心有意少年人,咱们过去凑凑热闹也正合适。”
好个知心解意小师兄,正合适给他当舞伴。
宋时手上身用力,将桓凌从座上拉起,脚步轻盈地走向那排跳着竹竿舞少年。他虽然没跳过竹竿舞,但小学时也跳过长绳,抓得住节拍,身体又灵活,试几下便跳得有模样。桓凌也是个惯会蹴鞠,学过骑射人,眼力准、身法好,看着竹竿开合,别人脚步动作,不久也便会跳。
几个早下场学生都未必有他们跳得好,见老师们身形轻捷,神情潇洒,舞姿节奏竟和那些穿着民族服色少年人差不多,也都喝彩:“两位先生跳得好!”
“先生神情疏旷,舞姿娴雅,真有魏晋名士之风。”
——也不用立刻回京,就在广西、福建这种宋时曾办过工厂,能烧出实验室玻璃器皿地方,先配出间实验室就行。
“总是有个屋子做实验,有些烧杯药品摆弄才安心。”
——给先生们洗照片药水就算,这照片实在已经摆弄絮。
桓院士似乎已经被他们打动,学生们便只眼巴巴地看向宋院长。宋时果然也被他们精神打动,慈爱地笑道:“与你们桓先生早知你等好学,已在广西定合用器具,只等过几日水稻扬花便带你们下田。”
下田?
场中学生和土民鼓掌喝彩,兴致越浓,那些不爱活动学生却有些担忧:“自从到岛上,宋院长唯以游玩为务,竟连着几天不曾布置功课,亦不曾勘寻矿脉,反叫人心头难安。只怕咱们在外游心逸兴时,中原不知又有多少才子名士又得新理,咱们却荒废光阴,落于人后。”
从前坐在马车里看书算题时也恨课业多,可如今连着几天只擎游玩,更觉心头空落落,活像欠债般。
这欠钱债好还,欠学债则像欠高利贷般,日不还心头便压着驴打滚儿利息。海南距中原数千里路,能随老师们路走到这里学生都是年富力强,精力绝好。连歇这几日,歇得他们心荒手痒,坐立难安,终有日按耐不住,联袂到两位老师面前打探:“先生当何时复开讲学,重留功课?”
……休息两天不好吗?
桓凌看着这些乖巧好学,心求知学生,想到师弟之前跟他商量农活儿安排,心中微生怜惜之意,难得提醒他们句:“这年多来登山跨海,向不曾正经休息,你们也受累。咱们往后要为圣上、为天下尽心尽力时候还多着,何不趁现在多歇歇?”
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