Forthesakeofauldlangsyne”。个第次聆听此歌小孩很想加入合唱,但是他不清楚歌词。尽管几乎所有人都唱着“Forauldlangsyne”,但是“s”嘶嘶声以及“k”爆破声强势地占据小孩耳朵,当叠句再次响起时,小孩也开始唱起“Forthesakeofauldlangsyne”。这个变异觅母就这样占据另个媒介。如果当时还有其他孩子在场,或者是不熟悉歌词成年人,他们很有可能在下次叠句来临之时,也改为那个变异版本。这并不是因为他们“偏好”那个变异版本。他们真是不知道歌词并且真诚渴望能够学会它。就算那些知道准确歌词人愤愤地用他们最高音量吼出“Forauldlangsyne”(就像做那样),但这个正确歌词并没有十分突出辅音,而就算别人不自信地低声吟唱变异版本,他们声音也能够很轻易地飘进大家耳朵里。
个与之相似例子是“RuleBritannia”(统治吧,不列颠尼亚!)。该合唱正确第二行歌词应该是“Britannia,rulethewaves.”(不列颠尼亚,统治这片汹涌海洋)。尽管不是那普遍,但它经常会被唱成“Britanniarulesthewaves.”(不列颠尼亚统治着这片汹涌海洋)。这里,这个觅母中冥顽不化“s”嘶嘶声同时被另外种因素强化着。诗人詹姆斯·汤普森(JomesThornson)用意应该是祈使式(Britannia,gooutandrulethewaves!)(不列颠尼亚,走出去统治这片汹涌海洋吧!),或者是虚拟式(letBritanniarulethewaves)(让不列颠尼亚来统治这片汹涌海洋)。但这句话非常容易就被当做是陈述句(Britannia,asamatteroffact,doesrulethewaves)(不列颠尼亚,事实上就,统治着这片汹涌海洋)。这个变异觅母因此就比其取代原始版本多两个不同生存价值:听上去更突出和理解起来更容易。
这个假说必须经过实验才能算是最终测验。们应该可以故意地以个非常低频率将嘶嘶觅母插入觅母库中,然后观察它凭借自身生存价值散布开来。要不们几个开始唱“GodsavesourgraciousQueen”?
[2]如果这句话被理解为“吸引性”是决定是否接受个科学观点唯标准话,就会开始厌恶这句话。毕竟有些科学关键事实上是正确,其他则是错误!它们正确性和错误性都是能得到验证,它们逻辑可以用来仔细分析。它们真不像是流行音乐、宗教或者是朋克发型。尽管有社会科学以及科学逻辑,些差劲科学观点依然被广泛地传播,至少是在定时期内广泛地传播。有些好观点会在最终占领科学界之前蛰伏许多年。
们可以在本书介绍主要观点中找到个这样先经过蛰伏然后快速发展典型例子,即汉密尔顿近亲选择理论。觉
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