雅科夫先生很少拿着教科书和汉尼拔讨论问题,也几乎不会提到教科书。汉尼拔八岁时问他为什这做。
“你想记住切吗?”雅科夫先生问。
“想。”
“记东西并不总是件好事。”
“可想记住切。”
“不能,雅科夫先生。”
“那测两个物体影子长度时间间隔会造成多大误差呢?”
“因为地球是转,每四分钟就有度角误差。这块石头叫乌鸦岩,南尼把它说成‘乌鸦银’。家里人不让她放坐在这上面。”
“知道,”雅科夫先生说,“看来它来头比想象要大。”
两个人路边走边谈。汉尼拔噔噔地走在老师旁边,看着老师努力地适应和个比自己矮很多人讲话。雅科夫先生经常把头转过来,对着汉尼拔头顶上方空气说个不停,似乎忘自己是在和个孩子交谈。汉尼拔怀疑他是不是从来没和自己这大孩子边走边谈过。
圈用来拴牲口凹槽。石头朝上面是平,上面有斧头砍过后留下痕迹。
“你爸爸说你测量塔楼高度。”
“是。”
“它们有多高?”
“四十米。南边那个是四十米,另外个比它矮半米。”
“那你就得有座记忆宫殿来存东西。座建在你脑海里宫殿。”
“必须是宫殿吗?”
“可以是个房间,但它会慢慢变得有宫殿那大,”雅科夫先生说,“所以这个房间应该像宫殿那漂亮。你非常熟悉房间中,
汉尼拔对观察雅科夫先生如何与男仆罗萨和马夫贝恩特相处颇感兴趣。他们是直率豪爽之人,也够精明,自己摊子活儿干得都很好。但是他们思维模式却和雅科夫先生大相径庭。汉尼拔发现,老师毫不掩饰自己才智,也不借此炫耀。他从不会在任何人面前直接展示自己在这方面高对方等。闲暇时候,雅科夫先生会教他们如何用个临时制成经纬仪进行测量。他和库克起吃饭,还能让库克说出点本已荒疏依地语[5]。这让全家人吃惊。
[5]依地语:犹太人使用国际语。
老汉尼拔过去用来对付条顿骑士弩炮[6]还留着,零件都放在城堡间谷仓里。汉尼拔生日时,雅科夫先生、罗萨和贝恩特将弩炮组装起来,把投掷臂换成根新砍粗大木头,用它将只装满水大桶发射到比城堡还高地方。落在河塘对岸桶子爆裂开来,溅起大片水花吓跑正在蹚水嬉戏鸟儿。
[6]弩炮:古代用来发射箭、石头等武器。
在那个星期,汉尼拔经历童年里最最快乐事。作为生日大礼,雅科夫先生用几块瓦片和它们在沙层上压印给汉尼拔演示下勾股定理非数学证明方法。汉尼拔看着瓦片在沙层上摆出图形,绕着它走起来。雅科夫先生揭起块瓦片,扬起眉毛问汉尼拔是不是想再看遍。汉尼拔已经弄懂,忽然间下子就懂,那感觉就像是自己被弩炮发射出去。
“那你用什做日晷呢?”
“就用这块石头。在同时间测出石头高度、影子长度还有塔楼影子长度。”
“这石头侧面可不是完全垂直。”
“拿溜溜球当重锤用。”
“你能同时测到两组数据吗?”
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