杨思杰双手接过后，说
句“谢谢教练”，就返回队伍中。然后安静
站在那里，也没有和其他运动员有什
交流。
“这个杨思杰，性格好像很内向啊！”李戴心中默默想道，他望着杨思杰，心中总是觉得有
种不自然感觉。
……
接下来，李戴训练进行很顺利，没有受到任何阻碍。
短跑队运动员对李戴都是心服口服，自然不会抵触李戴训练安排，而且还非得配合李戴所列出训练计划。
想起杨思杰，李戴就觉得有些犯愁。在技术层面上，杨思杰根本就够不上职业级，可以说除那个A级天赋之外，简直是无是处。
不过李戴转念想，这或许也是件好事情，杨思杰技术这差劲，也就意味着他技术动作还没有定型，就像是张白纸，可以任由李戴作画。
缺点多，说明可改进地方多，可提升空间就大，运动员距离自己极限也就更加遥远。
“这个杨思杰，现在连最基本速度、力量和爆发力，都没有完全开发出来，必须要给他更多基础训练才行。”
“杨思杰！你出列。”李戴开口喊道，杨思杰则应声出列。
作为个运动员，必然会希望自己实力越来越强，清华大学学子更是人中龙凤，从小到大都是同龄人中佼佼者，他们每个人都有着强烈上进心，天生就不会安于现状，他们总是不断追求着更好成绩，想要超越自
。
随着训练进行，运动员们也感受到自己水平提高。李戴帮助他们改善技术上缺陷，这本来就有助于提升成绩，同时，流教练训练效果，也可以让训练起到事半功倍效果。
就比如同样做百次蛙跳训练，拥有教练系统加成，运动员可以获得爆发力提升肯定会更高些，当然这种提升在当时是看不出来效果，练百次蛙跳也不会有立竿见影提升。但积少成多后，所获得水平升高就能够明显展现出来。
成绩提升，又让运动员们对李戴更加信任，他们会更加严格执行李戴训练计划，训练也会更加努力，这反过来也更加带动成绩提升，形成个良性循环。
李戴对于这群弟子也非常满意，他们天赋很好，不逊于国家队运动员；他们也很聪明，理解能力很强，很多时候李戴并不用讲解很透彻，他们就能够明白李戴意思；他
“你目前技术缺点比较多，你爆发力没有完全开发，加速度不够，步幅太窄，蹬地力度不足，腿部摆动不够积极，步频较慢，动作不够轻松，向前效果差，重心不够稳定，躯干前倾角度不够，摆臂力道不足，摆臂积极性差，跑动直线性差，蹬离支撑点时间长，腾空阶段较短，反应速度慢……”
李戴指出来，同时观察杨思杰表情变化。
李戴本以为，杨思杰也会像前几人那样，听李戴指点后，会露出震撼表情，最起码也得小吃惊下，可没想到时候，杨思杰脸上，却依旧是波澜不惊。
李戴能够感觉到，杨思杰在认真听，也在领会着李戴所说内容，但是李戴却总觉得有种怪怪感觉，难以言喻。
“这是给你做训练计划，你先看下吧。”李戴将训练计划递给杨思杰。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
