邵湛：“你是不是有点过
。”
许盛：“你懂不懂什
叫没有痕迹
表演，
这力度刚好适中。”
由于许盛“适中”力度，周老师深深担心起两位
“身体不舒服还有功夫玩手机呢——”周老师点点头，评价道，“身残志坚。”
邵湛：“……”
周老师又说：“你学习要是能拿出哪怕十分之
毅力出来，考试都不会是这个成绩。”周老师说着，又不免疑惑，“是真不舒服？”
邵湛装病装得其实很没诚意，就跟他刚进教室给人感觉那样，完全体会不出他是在装病，妥妥装逼。
许盛用胳膊肘碰他下。
邵湛拿着手机，手指在屏幕上点两下,然后说话声才隔着口罩传出来：“讲三遍你还是没懂那道。”
邵湛又补刀句：“没想到你居然能有印象。”
“……”许盛说，“没印象这有点说不过去，也没那差吧，再说学习这种事不能蹴而就。”
许盛说到这又往邵湛那边凑凑：“你玩什？”
邵湛手机屏幕上不是许盛平时玩任何款游戏，横竖几排数格。
侯俊想不明白,再想下去,他怕自己会想到什不该想,他低下头继续补作业。
谭凯刚好进班,也看到独树帜对口罩同桌：“猴哥,他俩怎回事？”
侯俊摇摇头，厉色道：“别问，什都不知道。”
谭凯：“……不就问问你吗，你反应这大干什。”
上午课仍以半复习为主。
“干什。”邵湛说。
“咳。”许盛低声提醒。
邵湛反应过来，他把数独退出去，又随手点开款游戏装样子，然后在七班安静祥和写题氛围里、和周老师疑惑目光下，吸口气：“……咳。”
邵湛这声“咳”出来，许盛也紧随其后，他业务能力比邵湛强，不光嗑，还带动作。
许盛微微弓着上半身，低下头，肩膀随着咳嗽时韵律小幅度抖动：“咳，咳。”
“听课，”邵湛没抬头，伸手抵在许盛额头上，将他往回掰，又说，“数独。”
许盛本来以为能看他玩局什小游戏，排解上课无聊苦闷心情，听到‘数独’两个字什想法也没。
他实在想不明白为什有人会不珍惜课堂上打游戏机会，去玩数独。
周老师讲题讲到半，实在是很难忽视教室后排两位戴口罩上课同学，尤其其中个还在玩手机，他趁着同学埋头写题时候扬声问：“邵湛、许盛，你们俩个怎回事，这口罩带着不吸热吗。”
侯俊坐在前排，替他们抢答道：“老师，他们俩个人身体不舒服。”
数学老师把要重点复习知识点和新课内容结合起来，数学老师姓周,和老孟两个人据说是同学,但两个人看起来点也不像同龄人。
周老师保养得当,打扮也相当时髦,薄衬衫外头甚至还套件深灰色马甲：“这道题前半部分考点,看出来是什没有,就是你们高学内容，这题变变你们就看不懂？”
“你们这思维，太板正,”周老师说,“不知变通。”
许盛发现这道题他虽然不知道怎解，但看着却很眼熟。
天气本就燥热，口罩戴久更是闷,许盛勾着口罩边沿透气，又用笔戳戳邵湛：“这题你昨晚是不是讲过。”
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