“办公室里暖和,要去吗?”
“啧。”池烈听到这个地点就心跳加快,紧皱眉头,“赶紧说重点,还要回去玩……写作业呢。”
他越是想往后退,雁回就越把他拽得更向前,池烈稍反抗就被对方顺手搂住腰,眼看着又要得寸进尺,池烈才别着脸妥协:“你别在教室门口发神经!这有摄像头。”
雁回充耳不闻地环着他腰,就算有几层衣服遮挡,也能感觉到纤瘦。
“放心,这里拍不到。”雁回把人寸寸地往自己怀里压,“你最近理综有进步,是来表扬你。”
“下次什时候来?”Zac问他,“周四周五不上班。”
“看心情。”雁回喝够后就变得懒散,头也不回地走。
★★★
寒假时间安排已经确定,高三年级只有短短半个月假期,大家叫苦不迭却也无能为力。雁回边安慰他们情绪,边发下去套崭新练习册,嘱咐着他们开学要写好交上来。
“期末考试完,年级还要针对你们成绩开会,大家定要重视起来。”雁回低头看眼手上表格,“下面念到名字同学跟出来下。”
“你就记不住点儿别吗?”
“没办法,他胆子太大嘛……没想到你还能直挺关心他。”Zac说着说着,忽然恍然大悟地“啊”声,瞪大眼睛问:“等等,难道你是在跟他谈吗?”
“没有。”雁回二次否定他猜测,漫不经心道:“亏你想得出来。”
“也是啊,那孩子当时看起来就挺讨厌你。”
雁回笑着没有答话,垂下头慢慢地喝口酒。
“表扬完就快放开!”
雁回看他板着脸四下张望仓皇模样,忍不住笑着叹气:“你在这方面还真胆小啊。”
池烈不假思索地反问他:“你他妈难道想被发现吗?”
趁雁回出下神工夫,池烈摆脱他手臂,继续埋怨起来:“可用不着你来表扬,你在学校离远点儿,就谢天谢地。”
雁回刚想说什,下课铃声正好响起,他便不动声色地和池烈保持正常距离。
他念四五个人,最后个就是池烈。
楼道里,雁回言简意赅地提醒他们最近成绩有些下滑,要好好利用接下来几天认真复习,期末考试排名会影响下学期分组。然后又拿着手上册子,挨个跟这几个学生分析成绩起伏,谈完话就可以回教室。
池烈毫不意外自己被雁回留到最后个。
等确认完前个同学已经进入教室,雁回才把手里东西放在窗台上,拉起池烈胳膊让他离自己更近。
池烈及时地止住他动作,甩开手催促道:“要说废话就快点儿,外面冻死。”
“现在你们关系变好吗?”
“稍微吧。”雁回心不在焉地把自己与池烈关系变化概括为这两个字,没有过多解释,只是补充句:“比想象中还要好点。”
不过光是拥有那“点”,就足够让他自多作情次。
虽然明白有更直截当方法来为自己争取到更多满足,但“拥有”这个词本身就意味着尽头是“失去”,好不容易发现乐趣如果变成负担,那他可又要失眠好阵。
雁回把剩下酒饮而尽,拿起手机晃晃,“回去。”
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