早自习共半个小时,史博文通常会留十分钟看题,边看边在脑子里解,锻炼自己思维能力。他读二十分钟以后停下来,借着找题工夫竖起耳朵听会儿,结果令他感到意外。
他听到程旷在帮章烬背书。那天他听到是化学,程旷问章烬海水提溴流程,这个问题十分简单,史博文听他说完,脑子就自动思考出答案。
他失去兴趣,把注意力转回手边有机化学题目上,等他把芳香化合物G同分异构体算完时,听见章烬还在海水里提取溴。
想不到七班学霸还真有耐心。史博文想,换作是自己,就绝对不会这干。扶不上墙烂泥就随它烂在地里,何必要事倍功半,扶得自己手脏呢?
烂泥自己也不太想上墙——章阿斗过惯不学无术日子,学习时候习惯成自然地提不起劲,何况像他这样学渣,顶多从大专混成个三本大学,学习折磨总比进步喜悦来得更多。
九月说来就来,高三学生从此过上更加起早贪黑生活。
刚开学时候,“高三”听起来是虚,没什真实感,魏明明还能感慨句:“想不到这快就从魏高二混成魏高三,这年年,过得太特快。”
这时候皮裘就会附和嗓子:“逝者如斯夫啊,不舍昼夜!”
刚开始,魏高三和皮高三也就是嘴里念叨,上下嘴皮子碰碰,既不痛也不痒,更不能在心里激起波澜。后来随着讲台上粉笔头越来越多,他们念得越来越少,过段时间,唱和声音在七班消失。
高三气氛天比天更浓,石韬精打细算每分钟,从早读到晚自习,每天大约三场小考试。课代表带着几个身强体壮同学把新复习材料搬到七班门口那天,好些人趴在堆得老高教材后面打起瞌睡。
章烬忍不住跟程旷抱怨过几回,没想到他那冷酷无情学霸同桌破天荒地给他喂碗鸡汤。
程爷爷和程奶奶从前在种植队里工作,程旷小时候跟爷爷起搬过树,那会儿燕石街那片到处都是山,从山脚下往山上爬,树干压在胳膊上特别沉。程旷去过次之
人精力毕竟有限,为提高学习效率,防止打瞌睡,不知道谁想个主意:让全体学生站着读书。于是早读和晚读铃声响,教室里坐着刷题同学就齐刷刷起立,端着书摇头晃脑地大声读起来。每个人读不样,有背语文古诗词和文言常识,有背英语单词和语法,也有读生物知识点,各种声音嘈杂地混在起,传到罗凯耳朵里,变成片“嗡嗡”声。
凯娘娘天赋异禀,即便周围像菜市场样吵嚷,即便是站着读书,也能站得昏昏欲睡。他很快就无师自通地学会如何站着打瞌睡而不被发现,窍门很简单——只要人不倒,手里书就不能倒。
罗凯打瞌睡时候,脑袋变得很沉,脖子撑不住,脑门就下又下地往前磕,碰到书就清醒会儿,他又把弯下去脖子绷直,周而复始。
在满堂摇头晃脑读书声中,罗凯打瞌睡也打得摇头晃脑。其他人没发现,但他同桌史博文用余光就能看到。史博文懒得管他,因为耳边少个发出噪音,后排动静更清楚。
史博文有点好奇,程旷会读些什呢?
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