程默这时候开口:“谭老师,你刚才说,你之前喝很多酒,会不会是你记错?”
这句话表面上是帮助谭姗找理由,可是实际上却是指认她为凶手,事已至此,连程默都倒戈。
“……不知道,真不是……”谭姗眼圈红,张张嘴,再也说不出句辩驳话,只能重复着,“……并没有杀她……”
宋文点出来:“谭老师……你之
“想要让自己生活回到正轨,想要这个女人因为她做过事情付出代价。想要证明,她不是位好老师。”
“但是没有想到,她在没有补课班收入以后,变本加厉地找人借钱……”谭姗声音里,满是委屈,她也没有想到,会有这样连锁反应。
“们是在天台上吵几句,她也曾想要拉扯,那时候把她推倒在天台上,自己拎起包就走,离开时候,她百分百是活着……”
说到这里,谭姗身体晃晃,似是不愿意想起那具尸体。
她曾经是个学生,后来又变成位老师,身份转换让她难以处理协调自己和张冬梅关系。师与生对错也经常拷问着她心灵。
讨厌这样自己。”
“真心爱工作,爱护自己学生,希望他们进步,关心家庭贫困学生,给孩子们买蛋糕,带吃。会记住他们每个人喜好和生日,然后在他们生日时给他们写独特评语。去和得抑郁症孩子谈心,希望他走出阴影。”
“……可是有时候有点迷茫,像是在服务那些孩子,讨好那些孩子,并没有得到他们对等爱……”
“没收上课不听讲学生手机,却被学生当众呛声,骂多管闲事。给学生们分享些写很好散文和文章,被家长说超出考纲,告到学校。其他老师觉得好欺负,占课堂,暗地里和学生说,如果没时间就不要做这科作业。”
“可是为什,与此同时张冬梅在学校里混得风生水起,她班级永远被塞得学生都快要坐不下。面试时候,因为是张冬梅学生,所以才得以进入学校任教,难道说,张冬梅那样老师才是好老师吗?难道说,社会也好,学校也好,家长也好,他们只需要张冬梅那样老师吗?”
宋文望着眼前这个女人,“有什可以证明,你离开时候,张冬梅还是活着,她是在你走后自己跳下去,或者被其他人推下去呢?”
“……没法证明……可是……”谭姗摇摇头。
她转头,求救似看向程默:“程爸爸,真没有做那样事,你定要相信……”
她太紧张,那水蓝色衣裙两侧,被她双手揉得皱成团。
她感觉自己仿佛才是扒在楼边那个人,只要松手就会从上面坠落,粉身碎骨,她手指快要抓不住那护栏,快要滑落下来,她慌忙地想要拉住切东西……
谭姗说到这里抬起头来,这些话是她没有和别人吐露过,她大大眼睛里写满迷茫。
她不明白好老师和坏老师区别是什。
好像怎做,全凭自己良心。
“觉得这种现象是不对,想要摆脱张冬梅,所以到教育局去举报她。”
谭姗说出她举报张冬梅原因。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。