“真没想到。”桥本话令实穗很意外。这与她解栗林差得太远,听起来简直不像在说同个人。“这说,栗林先生没有业余爱好?”
“岂止没有爱好,他对职业棒球之类体育运动也不感兴趣,时尚潮流也毫不关心。这话只在这儿说,和他单独相处时候,都犯愁找什话题才好,结果只能聊聊工作。”
“那他很热爱工作?”
“说得好听点是这样,但就因为除工作没有任何爱好,到头来工作上也很吃亏,被部下敬而远之也就罢,上层也觉得这个人没意思,这就很要命。有人明明没什工作能力,就靠着很会打高尔夫,居然也爬到部长高位。”
“哦。”
“是啊,当然。”这时离开始教栗林才过两个月。“每周去两次。”
“两次?他倒真肯下本钱。他女儿多大?”
“呃,那个,不是他女儿。”
“不是女儿?可听说他就个孩子……”
“是啊,所以说,其实……”实穗蓦地想起栗林曾请她保密,“教是栗林先生亲戚女儿。”
备教材。这本教材叫《跟学钢琴》,是为四岁到学龄前儿童编写。
“可能您会觉得这本教材太小儿科,但不管做任何事,打好基础都很重要。”因为这是本儿童教材,实穗怕栗林面露难色,抢先作解释。但她显然多虑。栗林听后不仅重重点头,更如此表示:
“你说得有道理,也觉得这样比较好。”说完,他兴冲冲地翻开教材。
第天只做钢琴触键练习。触键手指、节奏会有变化,但依然很单调乏味,栗林却丝毫没有表现出不满,直依照实穗指导默默舞动十指。看他样子,好像只是触摸到钢琴就很开心。
望着他侧脸,实穗心想,但愿他这份热情能直保持下去。
实穗想起栗林曾表示很后
“啊,不是栗林先生女儿?原来是这样,这就可以理解。”桥本副恍然大悟表情。
“可以理解?”
“对。开始栗林先生问,有没有钢琴老师介绍给他时候,就觉得很奇怪,他实在不像是会让孩子学钢琴人。”
“为什?”
“他属于那种对音乐毫无兴趣类型。不光音乐,所有艺术他都瞧不起,平常总说就算那些玩意儿统统消失,地球还不是照样转,还说听音乐、看绘画又不能当饭吃。”
随着上课次数增加,实穗不得不承认自己先前担忧纯属多余。栗林学习钢琴积极性点也没有减退,从他进步速度来看,显然他平时练习量非同小可。栗林并没有特别才能,甚至可以说很笨拙,记性也很差,但实穗每次来上课时都发现,他已经切实掌握之前教学内容。
天,实穗离开栗林家后,发觉忘东西,重又折回。明明课程刚结束,二楼却又传出钢琴声。她抬头望去,只见窗帘上映出人影正投入地晃动着。
每周二是实穗去给她介绍栗林桥本家上课日子。桥本女儿今年上小学六年级,实穗五年前从音乐大学毕业后直教她到现在。这女孩很有天赋,进步也神速,桥本夫妻则归功于实穗教导有方。
天晚上,实穗正要告辞回家,桥本忽然开口问她:
“栗林先生那边现在怎样?还在上课吗?”
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