“现在学生对老师既不信任,也没什期待。”
“好像是。但听说件有趣事。”停会儿,大谷接着说,“只有个学生说你其实是真正有人情味老师。听说去年登山会时有个学生扭伤脚,你便背着她下山。虽不是很疼,你却说如果硬撑着走下山,脚会变形。告诉这件事学生说,正因为你自己是‘机器’,才把学生当‘人
替换锁;其四,对村桥怀恨在心。侦查员根据这四条几乎把清华女中千多名学生和教职员查个遍,很遗憾,没发现符合上述条件人。大谷直没放弃高原阳子有同谋这想法,可也只是猜测,无法证实。接着就发生小丑被杀事件。
关于竹井老师被害案
初期阶段已经断定凶手目标是,所以警方着手从村桥和共同点上寻找犯罪动机。说出麻生恭子名字,经过种种曲折,已查明她是被凶手利用,此间经过不用重复。问题在于怎抓住真凶。
凶手留下东西有三样:大酒瓶、装酒瓶纸袋、写给麻生恭子恐吓信,当然,都查不出指纹。大酒瓶、纸袋、写恐吓信用信纸都是市面上常有东西,几乎不可能从它们来路去追查凶手。另外,事件中实际行动是麻生恭子,无法调查凶手行动踪迹。专案组着重调查以下两点:凶手在什时候把装酒瓶纸袋藏在储藏室,又在什时候把恐吓信放进麻生恭子办公桌抽屉。警方作细致查访,但有关可疑人物情报无所获。
关于被人驾车袭击案
警方原以为知道车型就好办,在调查清华女中所有学生和教职员私家车后发现,教职员里没人开这款车,有十五个学生家里有这款车。(大谷说,这是款跑车,不适合年纪较大男性,所以数量奇少。)其中有四辆符合说“红色系”,而当晚都有“不在场证明”。剩下可能性是租车或借用朋友车,这方面目前还在调查。此案中不容忽视点是凶手会开车,或是有同谋,不管是哪种情况,“学生单独作案”这思路都得修正。
大概是话说得太多,大谷把剩下茶饮而尽。“不知是凶手太狡猾还是们太愚蠢,总之直无法接近凶手,作大量调查,都是半路就行不通,简直像迷宫。”
“你很少说丧气话呀。”从厨房拿过水壶,边往茶壶倒水边说。“迷宫”形容也算贴切,密室阴谋就是最好例子,们顺着凶手诱导走进迷宫,在里面挣扎。
“前面铺垫有点长。”大谷看看表,坐直身体。也不觉挺直腰杆。
“想,你已经知道们在尽切力量,但们调查缺乏非常重要要素,所以无法迈出决定性第步。你知道是什吗?是犯罪动机。关于这点,们无论怎样努力也查不出什。村桥老师案子中并不是完全找不出动机,问题是你这儿。们以自己方式调查过你周边,但是没有,什都没有,你简直像在刻意避免和学生接触,没有任何值得注意地方。们问过几个你班上学生,她们对你评价良好,理由是绝不干涉学生。你绰号是‘机器’,有个学生说你能彻底冷酷反倒让她们舒服。还有学生说,学校聘你来不是当老师,而是当射箭社顾问。”
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