心灵由此重新获得
安宁，也重新产生动力。经济宽裕后，他藏书增多，物理实验室条件也改善。他甚至还搭建
间装备极为齐全天文观测室。
父亲天性乐善好施，积极地做各种善事，这点想就不必和诸位细说。可以向诸位保证，在休达，没有任何个人需要靠别人怜悯度日，因为父亲充分施展他天才，创造条件，让每个人都能正直体面地生活。这方面故事，要是详细说出来，诸位定会很感兴趣，但没有忘记，任务是向诸位叙述自己故事，因为解题时不会脱离题目已知条件。
就本人记忆来看，人生第个爱好是猎奇。在休达，既没有马也没有马车，孩子们上街不存在交通方面危险，于是，想在大街上溜达多久，就可以溜达多久。天之内，会百来次往返于港口和城市之间，以此来满足自己好奇心。甚至会挨家挨户地串门，在兵工厂里转悠，逛商店，进工厂车间，看工人工作，跟在脚夫后面赶路，问路人各式各样问题，总之，什
事情都要掺和。不论去哪儿，这种猎奇模样都让大家感到有趣，每到处，对方都会兴致勃勃地满足好奇心。但回到家里跟父亲在起时候，情况就大不相同。
父亲请人在自家个院子里造起幢独立小楼，他书房、工作室、实验室和天文观测室都放在这楼里。这幢楼是不可以进入。起初，这对来说并不算多大妨碍，但后来好奇心被激发起来。回过头来看，觉得，这条禁令就像是赶马马刺样，逼着加快脚步，走上与科学相伴生道路。钻研第门学问是自然史部分：贝类学。父亲常去海边块悬岩旁，因为在海面平静时候，那带海水清如明镜。他就这样观察各种海洋动物习性，旦发现品相上乘贝类，还会将其带回家。孩子都善于模仿，于是就成贝类学专家。但偶尔会被蟹类夹到，被水母蜇到，或是被海胆扎到。这些不愉快经历使对自然史心生厌恶，于是把兴趣转到物理学上。
父亲实验观测工具是从英国运来，他需要个帮手为他更换、修补或是仿造这些工具，他于是找来手下个主炮手，将相关技能全部传授给他，而此人在这方面也有相当天赋。有段时间，几乎成天待在这个见习机械师身边。他工作时候，常凑在旁边帮忙。就这样，学会不少实际操作知识，但还缺门极为重要基本知识：既不会读也不会写。
其实当时已经八岁，但父亲说，只要知道签自己名字，再把萨拉班德舞学好，就完全足够。在休达住着位老教士，他是起不明就里修道院阴谋事件受害者，因此才会被放逐到这里来。所有人都非常敬重他，他也常上们家做客。这位善良教士见处在如此放任自流状态，便对父亲说，在宗教方面没有受到任何教育，他可以为弥补相关知识。父亲同意他建议，安塞尔莫神父便以此为借口，教读写和算术。学得非常快，算术方面更是很快就超过老师。
就这样长到十二岁。此时，掌握知识在同龄
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