国心理学家卡尔·罗杰斯关于精神疗法讨论。在讨论中,布伯质疑,如果个人把自己当作心理医生,他是否还能够有效地帮助他人面对心灵创伤。布伯当时正在访问美国,他和罗杰斯起受邀来到所精神病院进行公开讨论。旁听人都是精神病学领域专业人员。
布伯观点是,个人成长是通过与他人坦诚交流来实现——在交流中,彼此能够自由地表达内心软弱。他不相信,这能够存在于心理医生与其顾客之间。罗杰斯同意,坦诚是个人成长先决条件。但是,他相信,出色心理医生能够超越他身份,来坦诚地与顾客交流。
布伯对此表示怀疑。他认为,只要顾客把自己看作是顾客、把医生看作是医生,即使医生愿意与顾客真诚地交流,这样交流实际上还是不可能。他评论说,顾客预约看病过程,以及花钱来解决问题,使医生和顾客之间交流很难不受其身份束缚。
他们对话回答长期以来对分离疗法(ClinicalDetachment)困惑。在所接受教育中,分离疗法被认为是心理分析疗法金科玉律。根据分离疗法理论,在心理治疗过程中,医生表达自己感受和需要是十分不专业;有经验医生则会采取“冷眼旁观”态度,在治疗过程中不带有任何感情色彩,并避免因个人内心冲突造成对顾客伤害——他们就像面镜子,让顾客充分投射他们情感,然后,他们会作出诊断。理解分离疗法理论。然而,对于保持与来访者情感距离,总是觉得不太舒服;此外,相信,在治疗过程中,表达个人感受和需要是有益。
于是,开始试着用非,bao力沟通语言来代替医疗术语。不再根据所学习心理学理论来分析来访者心理特点,而是用心去体会他们话,并表达自己内心感受。在开始时,很担心。不知道,对做法,同行们会有怎样看法。然而,效果却是非常好,不论是来访者还是自己,都十分满意。很快,就不再有任何顾虑。在35年后今天,心理医生在治疗过程中投入自己情感,已不再被看作另类。可是,在那时,却经常被心理医生团体邀请去发表演讲和做现场示范。
有次,被邀请去演示如何运用非,bao力沟通来帮助处于极度痛苦中人。地点是在所精神病院,参加人很多,都是精神病学领域专业人员。讲解个小时后,他们请当场会见个病人,分析她病情,并提供治疗建议。那是位29岁女士,她有3个孩子,们谈约半小时。在她离开房间之后,负责治疗几位医生提出个问题:“卢森堡博士,请作下判断。根据你意见,这位女士是患精神分裂症还是药物性精神障碍?”
回答说,对于这类问题,感到不太舒服。曾在精神病院工作,但从开始,就无法将病人归到某种特定精神病类别中。些研究报告显示,精神病医生和心理学专家对那些医学术语也没有致意见。这些研究报告还指出,精神病医生所就读学校比病人个人特点对诊断结果更具影响力。
进步说,即使精神病医生
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