》五线谱（但他并不会弹钢琴，估计只是图好玩），看任何带字和带图
都过目不忘。秦理启蒙者是他爷爷，
个退休中学语文老师。秦理六岁上学以后，就跟
们这些正常蠢蛋做同学
，三年级时连跳两级，成为跟冯雪娇同班同学。也就是说，他来到们中间只比黄姝早半个学期，在那个拉帮结伙成风弱智年纪，秦理跟黄姝没两样，在们眼里都是外人。
印象中，在秦理没得病，尚能正常发出声音讲话年纪，他话就很少，说事只拣关键，多句废话都没有，点不像孩子，更像个寡言老人。猜他那时定很痛苦，因为同龄人几乎没有能跟他对上话，哪怕后来跟高磊成他最亲近朋友，也样从来没猜透过他每天脑子里到底都想些什
，更不知道他是不是也鄙视们。天才本不需要朋友，而之所以能成为他第个朋友，原因很简单，们两家住隔壁楼。他爷爷带着他后搬来，家里就只有他爷俩儿。关于秦理家庭背景，小时候问过他不止次，但他个字也不说，再后来不问，反而很快就知道，而且不止，全市市民都知道——因为他爸爸跟他哥哥那两件大案，天塌样大。因为这事，电视里甚至还曾有个心理学专家冒出来说，犯罪也是种基因，能遗传，秦理活在这样个犯罪家庭，纵是天才也枉然。
秦理跟成为同班同学后，他爷爷求平时在学校里多照顾他，秦理在班上年纪最小，他怕孙子挨欺负。没犹豫就答应。六年级开始，跟秦理每天起上下学，头两个月他还不会骑车，都是骑妈那辆坤车驮他——自从妈找到在家附近扫大街工作，就基本用不上自行车，上下班和买菜都用腿走，她坚信这样正好让自己锻炼身体，老省药钱。教秦理骑车，妈高兴，她愿意多跟秦理玩，因为秦理是天才，妄想跟他在起时间久也能变聪明，虽然小学直都能毫不费劲地保持在全班前三名，百分之九十情况刚好是第三，第二般是冯雪娇，但自从秦理来到班里，就掉出前三，导致妈对秦理感情有些复杂，但还是希望能沾沾天才聪明气，挤掉前面冯雪娇或是另个人，重回前三名。据和平小往届历史数据显示，只有每班前三名才有望考进育英中学，第名才有概率争取到公费名额。妈指望能考进育英，因为家三代没出过读书人，这事能光宗耀祖，其次她盼着奇迹发生，能考上公费，因为家当时砸锅卖铁也拿不出九千块钱建校费。所以每晚下楼教秦理骑车，妈都鼓励多跟他待会儿，多聊聊学习，还有就是注意安全，摔着哪儿都不怕，千万别摔着那孩子脑子。
估计妈也没想到，个天才，居然用半个月都没学会骑车，也才知道原来天才也有缺陷，身体协调性出奇差，好像胳膊腿儿特意不想被那颗聪明脑袋指挥，摔无数次，两腿膝盖结好几层痂，他爷爷见心疼，不让教，但秦理坚持摔再狠也必须学会，否则好像在伤他自尊。妈看们天天骑车也不聊学习，也劝算，以后还是驮他上学吧，路上让他教你背古诗，晚上你还是留家写作业吧，再有学
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