刘
达是当仁不让
好学生，还是个细高挑，白净脸，有点驼背，但是不严重，只要你不要让他跑，你就不会知道他跑起来像只受惊鸵鸟。初时候他坐在
前面，初二时候他坐在后面，初三年他坐在右面。但是和他成为好朋友不是因为这三年他直环绕在左右，之后很多年直在想为什
度和这个人成
不可救药死党，也许是们后来都成为疯子，想必当初未疯时候已经有些病状前兆让们不自觉地相互吸引，终于成为对除有疯病之外，毫无共同点挚友，也可能是们彼此需要对方在自己无所知领域提供点安全感，就像是对于妇科病狗屁不知，但是如果小姨曾经被这些病折磨二十年或者二姑是个妇科大夫，当认识某个女孩向求助时候，会敢于让她扑进怀里，然后安慰她切都会好起来。这不是个凭空比喻，为炫耀是多触类旁通，妇科知识只是刘达浩瀚生理知识冰山角，他沉默寡言让老师和女孩子以为他只是个纯洁内向小傻逼，他是个傻逼不假，对于他这种认识即使在他有后来成就之后在心中也没有丝毫动摇，不过在生理健康这门，相信以他天赋和用功程度，在初三时候大可以在班里坐诊，到初三下学期，他被从清华附中天才班遣送回来，已经可以凭借着遥远瞄就能知道女孩儿是不是经期紊乱或者男孩是不是已经包皮过长，们另个后来彻底疯掉好友霍家麟经常会旁敲侧击地追问或者干脆直截当地走过去验证，证明刘达从未失手。
早在老师们发现他才华之前，已经知道刘达以后也许会是不同寻常疯子。初第堂几何课，老师是个看似极其慈祥老太太，只是记性不是太好，耳朵也有些毛病，所以后来很受些学生爱戴。她在课上问：同学们，是你们几何老师，姓张，你们不用知道叫张什，告诉你们你们也用不上，你们就叫几何张就行，因为教你们代数老师也姓张。同学们，再问你们遍，以后你们叫什？们齐声说：几何张。她微微笑，对，叫张老师就对。底下有些骚动，后排汪洋说：这老师好，有点傻。几何张摆摆手让大家安静下来说：同学们，在讲课之前，想摸次底，不用害怕，不是考试，谁知道自己站起来回答就行，你们都知道那些图形是对称？第排于和美边举手边把自己拽起来，几何张说：这位小同学，说。她说：正方形。几何张说：非常好，非常好，答得非常对，基础很好。还有谁？第排于和美又把自己拽起来，几何张看看她说：这位小同学说。于和美说：长方形。几何张说：非常好，非常好，基础很好，叫什名字？于和美说：干勾于，和平和，美丽美。几何张说：干勾于，下个答案要留给别同学，还有谁知道？
又有两个女孩和个男孩站起来说几个大家都知道答案，冥思苦想再也想不起有什东西是对称，不知道语文里对偶算不算对称，肯定不算，就是算她也不会知道，她也不是语文张。这时几何张发现刘达。刘
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