优美子
言外之意，就是希望高行去问儿子。于是，高行在某
次聊天时问
光琉，但光琉只回答说：“
随便玩玩而已。”高行也不便追问。
光琉进入高中后，和之前样，在学校内天比天引人注目。他在入学后不久举行学力测验中
收到高中入学通知那天晚上，白河家家三口举行小型庆祝派对。当时，高行问光琉，有没有想要礼物？光琉立刻回答：
“可不可以买台电脑？”
“你不是已经有电脑吗？”
光琉从中学年级就开始使用电脑，高行也难以理解他用电脑干什
，只知道并不是在玩游戏。
“想要台新电脑，无论如何都需要另台。”
“会不会是有什疏失，把其他颜色混进去……”
“绝对不可能。”那名店员不以为然地冷笑着，优美子只好带着那团毛线回家。
但实际使用那团毛线后，她确认光琉观察完全正确。用编织机编织时，针脚都很整齐，只要毛线颜色有稍微色差，在光线下就特别明显。优美子发现，使用那团毛线部分颜色显然和其他地方不样。虽然不知道是否如光琉所说，带有黄色成分，只知道颜色不样。
她拿那件织到半毛衣再度前往毛线店，店员也脸色大变，询问工厂。最后得知是工厂在分批时搞错。店员当然为此郑重道歉。
到小学高年级，光琉开始用定量表示颜色。
“是喔，那好啊。”高行在答应同时看向优美子，她神情有点紧张。
他可能想要开始做什。高行脑海中闪过这个念头。
高行也跟着光琉去电脑店，不发语地听着光琉向店员订很多东西。店员冒着冷汗，回答光琉使用大量专有名词发问，高行好几次都听到店员说：“这可能要请教厂商技术人员。”
果然不出高行所料，光琉买新电脑后，就开始动手，只是高行并不知道他到底在做什。即使他下班很晚回到家，看到光琉房间仍然亮着灯。听优美子说，除吃饭时间以外，他几乎都在自己房间。
“经过他房间门口时，直听到喀答喀答声音，那应该是打电脑声音吧。不知道他到底在忙什。”
“这件多加百分之五黄色和百分之八蓝色，那件多加百分之六黄色和百分之十五蓝色。”
这是去百货公司买高行礼服时，光琉看到两件礼服时说话。高行和优美子完全看不出那两件衣服颜色有什不同，因为看起来都是黑色。
这种程度事已经变成家常便饭，光琉对光感受力比对色彩更加敏感，他具备能够感应些微光源能力。在光琉五年级那年冬天，高行知道，即使看着同片天空，光琉能够看到更多星星。
具有正确认识颜色和光能力，和不同凡响智力──光琉带着这两种能力成长。每逢他生日，高行内心不安就渐渐膨胀，很担心即将发生什状况。
不久之后，光琉上高中。虽然只要他愿意，他可以读日本全国任何所高中，但他说，去读哪所高中都样，所以选择本地所公立高中。在他小时候，就曾经断言定要让他读知名私中优美子，听他决定后，也暗自松口气。
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