而她还很小,面前是漫长并充满切可能人生道路。
不像现在……
完全不像。
手机震下,林朝夕回过神。
她点亮屏幕,上面是条微信留言。
斯定理时候,人就散得差不多。
老林正讲得兴起,回神,面前只剩下之前那个哭唧唧小男孩。
林朝夕蹲在门口看着他们,打个哈欠。
老林于是把砖块扔,开始总结陈词:“综上,光会背诵公式没有意义。以你们年龄还没法理解它们背后真正含义,所以讲点有趣科学小故事怎?”
林朝夕:“……”
小刘——【爸爸认识六院脑科主任,明天起吃饭,介绍你认识。】
握紧手机,抬起眼帘,她深深吸口气。
面前是原木色门板,她弯下腰,拿起地上粉笔,向前步,写下那年,老林在墙上随手写下第道公式。
E=MC2(平方)
小男孩:“……爸爸说……要会背。”
“你爸爸说,没有她爸爸说对。”
那时她已经困东倒西歪,却依稀记得,老林指着她,很骄傲地说。
总之,在她记忆里,这是个很有些离谱故事。
老林意气风发,会抓着小朋友进行洗脑式科学教育。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。