“但每人有几个瓶盖呢？”有同学问。
林朝夕想
想，这个问题涉及到赛制关键，她
时回答不出。
“每人10个瓶盖，输掉所有瓶盖淘汰。”教室最后，裴之适时补充。
章亮回头：“10个也太快。”
“毕竟是车轮战，要快点。”裴之答。
“你拆衣服吗？”女生反驳。
“瓶盖行吗？”又有人问。“
们班后面垃圾角好多要去卖钱
废塑料瓶！”
“好像可以。”林朝夕答。
乌拉下，初三1班好多学生都冲到教室最后开始拧瓶盖，热切交谈声，塑料水瓶咯吱声此起彼伏。颜色各异小瓶盖被个个扔到地上，甚至还有学生冲回座位，咕噜噜把水喝完，就为攒瓶盖。
不多时，林朝夕和章亮面前对着许多五颜六色瓶盖。
1班教室，重新开局。
作为庄家，她面前是张暗牌x和张10，她咽口口水，懵逼。
刚才那局以章亮爆点为结局，新局立刻形式逆转，她硬着头皮继续对战教学。
然而她还没说完，1班唯恐天下不乱孩子们喊道。
“你底下那张是什
？”
林朝夕：“们用瓶盖做筹码，以此下注，你可以选择只投个或者全部投掉。”
“投注怎投？”
“赔率是什？”
气氛热烈，学生们提问声此起彼伏。
“爆点1赔1，拿到黑杰克1赔2，还有个规则是玩家手上只有两张牌时候，有权选择投降，可以退回半筹码。玩家跟到第5张牌时，筹码也直接翻倍。”林朝夕说。
“你是不是快输？”
林朝夕：“你们可以通过是不是继续下注，判断底牌，但还有种可能性，如果底牌是a，个10个a话，那直接拿到black，直接获胜并且筹码翻倍。”
“什筹码？”学生们问。
“现在手头没有。”林朝夕环视四周：“有没有很多个样东西，能假装筹码？”
“纽扣？”有男生问。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
