刘宗周突然这
大声，张原都被他吓
跳，恍然记起这位启东先生是反佛健将，生都在辟佛，他虽然也继承王阳明之学，但对王学
杂于禅却很不满，对程、朱集儒释道之大成理学也多有异议，他希望重归孔孟纯正儒学，刘宗周认为剔除禅宗思想王阳明心学就是纯正儒学——
张原赶紧道：“学生说只是浅见，请先生教导。”
刘宗周舒缓语气道：“说良知则易流于禅，仓促间也难与你辨清，你人才难得，
深惜之，雅不愿你急功近利为俗欲迷惑，可以收你为弟子，但你要答应，二十岁前你不得参加科举。”
张原愕然，他来求师就是学制艺备战明年童生试，刘宗周却要他二十岁前不得参加科举，这算怎回事啊！
张原小心翼翼道：“学生
刘宗周叹道：“只听遍，就能深解书中味，这样天赋实为罕有——”语气变，严肃道：“张原，那问你，你读书识字是为什？”
张原道：“读书明理，追慕先贤，虽不能至，心向往之。”
刘宗周肃然道：“说出你内心真实想法，拜为师，所为何来？”
张原知道这位刘启东先生是出名严厉，说套话空话只会被他看不起，当下直指本心道：“拜先生为师，只为学制艺。”
刘宗周似乎憋口气，这时下子吐出来，有点失望样子，说道：“原来如此，可惜可惜——学制艺当然是要科举做官，再问你，你做官为是什？”目光炯炯，直刺人心。
刘宗周起先那皱眉落在张原眼里，心里不免有些惭愧，这字是写得差点，以后还得继续练，但很快，他发现刘宗周眉头舒展开来，眉峰不时挑，似有赞赏之意。
这篇两百多字截搭题作文刘宗周看两遍，抬眼看着张原道：“你随来。”转身便行。
张原跟在刘宗周身后，进到右起第二间茅屋，有个老仆在收拾屋子，见刘宗周进来，那老仆便退出去。
刘宗周在张高靠背竹椅上坐下，面前有凳子，他没叫张原坐，张原自然也不能坐，恭恭敬敬侍立，等候刘宗周发话，刘宗周似乎在考虑说辞，半晌没开口，就在张原以为时间凝固时候，刘宗周开口：
“你既已通读春秋三传，那问你，三传同释春秋，有何不同？不要长篇大论，简而言之。”
张原镇定自若地答道：“治国平天下。”
刘宗周问：“有私欲否？”
张原道：“人非圣贤，孰能无欲，依学生浅见，即圣贤亦是有欲，夫子奔走列国，推行礼乐王道，岂不是欲？孟子鱼与熊掌之譬喻，亦是说欲，在于取舍而已。”
“错！”
刘宗周大喝声，颌下短须拂动：“你所言之欲乃是佛家之欲，佛家若要人无欲，则是寂静涅槃，无死无生，这岂是先圣达儒所说人欲！”
张原略思索，答道：“左氏偏于事，文采斐然；公羊、榖梁偏于义，属辞谨严。”
刘宗周点头嘉许，问：“春秋三传你已读过几遍？”
张原道：“左传读过两遍，公、榖二传只听过遍，学生数月前患眼疾，不能看书，只能听。”
刘宗周问：“如此说你耳闻成诵，并非虚言？”
张原答道：“传言难免夸大，学生要静下心来听书才能勉强记得些。”
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