"不，不！不忙，不忙！兄弟以为振兴女学是顺应世界
潮流，但
不得当，即易流于偏，所以天曹不喜，也许不过是防微杜渐意思。只要办理得人，不偏不倚，合乎中庸，以国粹为归宿，那是决无流弊。础翁，你想，可对？这是蕊珠仙子也以为不无可采话。哈哈哈哈！"
校役又送上两杯白开水来；但是铃声又响
。
瑶圃便请尔础喝两口白开水，这才慢慢地站起来，引导他穿过植物园，走进讲堂去。
他心头跳着，笔挺地站在讲台旁边，只看见半屋子都是蓬蓬松松头发。瑶圃从大襟袋里掏出张信笺，展开之后，面看，面对学生们说道：
"这位就是高老师，高尔础高老师，是有名学者，那篇有名《论中华国民皆有整理国史之义务》，是谁都知道。《大中日报》上还说过，高老师是：骤慕俄国文豪高君尔基之为人，因改字尔础，以示景仰之意，斯人之出，诚吾中华文坛之幸也！现在经何校长再三敦请，竟惠然肯来，到这里来教历史……"
红袖拂天河，莫道……蕊珠仙子说……础翁还是第回……这就是本校植物园！"
"哦哦！"尔础忽然看见他举手指，这才从乱头思想中惊觉，依着指头看去，窗外小片空地，地上有四五株树，正对面是三间小平房。
"这就是讲堂。"瑶圃并不移动他手指，但是说。
"哦哦！"
"学生是很驯良。她们除听讲之外，就专心缝纫……。"
高老师忽而觉得很寂然，原来瑶翁已经不见，只有自己站在讲台旁边。他只得跨上讲台去，行礼，定定神，又记起态度应该威严成算，便慢慢地翻开书本，来开讲"东晋之兴亡"。
"嘻嘻！"似乎有谁在那里窃笑。
脸上登时热，忙看书本，和他话并不错，上面印着确是："东晋之偏安"。书脑〔13〕对面，也还是半屋子蓬蓬松松头发，不见有别动静。他猜想这是自己疑心，其实谁也没有笑；于是又定定神，看住书本，慢慢地讲下去。当初，是自己耳朵也听到自己嘴说些什
，可是逐渐胡涂起来，竟至于不再知道说什，待到发挥"石勒〔14〕之雄图"时候，便只听得吃吃地窃笑声音。
他不禁向讲台下看，情形和原先已经很不同：半屋子都是眼睛，还有许多小巧等边三角形，三角形中都生着两个鼻孔，这些连成气，宛然是流动而深邃海，闪烁地汪洋地正冲着他眼光。但当他瞥见时，却又骤然闪，变半屋子蓬蓬松松头发。
他也连忙收回眼光，再不敢离开教科书，不得已时，就抬起眼来看看屋顶。屋顶是白而转黄洋灰，中央还起道正圆形棱
"哦哦！"尔础实在颇有些窘急，他希望他不再说话，好给自己聚精会神，赶紧想想东晋之兴亡。
"可惜内中也有几个想学学做诗，那可是不行。维新固然可以，但做诗究竟不是大家闺秀所宜。蕊珠仙子也不很赞成女学，以为淆乱两仪〔12〕，非天曹所喜。兄弟还很同她讨论过几回……。"
尔础忽然跳起来，他听到铃声。
"不，不。请坐！那是退班铃。"
"瑶翁公事很忙罢，可以不必客气……。"
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