父亲和童年时
所有详情。与此同时，也在成长。他们为雇请
教师，没有阿列克桑德拉·米哈伊洛夫娜，从他们那里就什
都学不到。跟地理老师在
起时，他让在地图上找城市和河流，简直是个瞎子。而跟着阿列克桑德拉·米哈伊洛夫娜起时，们就像是开赴那样旅行，去过那样国家，看到那多奇景，经历过那多欣喜、那多奇妙时刻，彼此热忱那强烈，以至于她读书最后完全不够用：们不得不开始读新书。很快，就能自己指给地理老师看，尽管必须为他说句公道话，在对某个城市经纬度、其中几千几百甚至几十个居民全面而准确认识上，他最终保持自己优势。历史老师得到薪金也特别好；但是，等他离开后，就跟阿列克桑德拉·米哈伊洛夫娜用自己方式学习历史：们拿起书本，有时会读到深夜，或者更确切地说，是阿列克桑德拉·米哈伊洛夫娜在读，因为是她掌握字句审查。这种阅读之后，体会到从未有过兴奋。们两人都充满生气，就像自己成主人公。当然，从字里行间读到比字行里写更多。除此之外，阿列克桑德拉·米哈伊洛夫娜讲得也很出色，就像们读到切都是她身上发生样。但就这样吧，哪怕很可笑呢，们激情燃烧，直待到午夜以后，——个小孩子，她——颗受尽伤害心，曾那样痛苦地忍受着生活！知道，她就像在身边休息。记得，有时候当望着她，奇怪地陷入沉思，猜想着；而在真正开始生活之前，已经猜想到生活中许许多多。
终于满十三岁。与此同时，阿列克桑德拉·米哈伊洛夫娜健康状况越来越差。她变得更易受刺激，她那种绝望悲伤越来越剧烈，丈夫探访开始变得频繁，他陪她坐着，当然，像先前那样，几乎沉默不语，冷淡而阴郁，坐时间也越来越长。她命运更强有力地占据着心。童年快要结束，在内心也形成许多新印象、观感、爱好、猜想；很明显，这个家庭中存在谜开始越发折磨着。曾经有些时刻，觉得，自己对这个谜有所解。有些时候又会陷入漠然、冷淡甚至烦恼，也就忘自己好奇，也没找到任何问题答案。时常——这种情况越来越多——体会到种奇怪需求，只想个人思考，思考切：现在很像还跟父母住在起那会儿，当时，开始，在与父亲聚在起之前，整年都在想、在推测，从自己角落详察神之尘世，以至于最后在由创造离奇鬼魂之间变得孤僻。不同之处在于，现在有更多焦急，更多苦闷，更多新、无意识冲动，更多对行动、对拔升渴望，以致无法像以前那样，专注于件事。就她那边而论，阿列克桑德拉·米哈伊洛夫娜似乎主动疏远。在这个年龄已几乎不能再做她朋友。不是小孩子，对许多事情问得过多，有时还会那样看着她，以至于她只得在面前垂下眼睛。也有过些奇怪时刻。受不看见她流泪，望着她，泪水常在眼眶里积聚。扑过去搂住她脖子，热情地拥抱她。她又能回答什呢？感觉到自
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