车站时，她会在上车前把
拥进怀里，她抱得如此之紧，让每次都很害怕再也看不到她
。看着她
列车在蜿蜒铁道上消失，奔向长大小城，朝着离六小时车程童年驶去。
妈妈离开后隔周，必定会收到她信，向描述她旅程、她牌友，还会给
堆刻不容缓必读书单。可惜是，唯读物只有医学月刊，每晚都会边翻阅，边准备实习医生国考。通常在急诊部和小儿科轮值，这都需要高度责任心。主任是个不错家伙，个不喜欢吼人教授，但只要有点点粗心或是犯点儿小错，就会听到他咆哮。不过他很无私地把知识传授给们，这也是们想从他(身shēn)上学到。每天早上，从查房开始，他会孜孜不倦地告诫们，医生不是门职业，而是份使命与天职。
休息时，会飞奔到医院餐饮部买个三明治，坐在院区小花园吃。常在那里遇到几个恢复期小病患，他们在父母陪伴下来这里透透气。
而正是在那里，在块方形开满花草坪前，人生再度翻转。
在长椅上打瞌睡，读医学院是场对抗睡眠不足长期奋战。个四年级女同学走过来，坐在(身shēn)边，把从昏昏沉沉中拉出来。苏菲是个耀眼又美丽女孩，几个月来，们起见习，相互**却从未为彼此关系定调，们互称朋友，故意忽略对对方渴望。们都知道彼此没时间经营段真正关系。这个早上，苏菲第N次谈到她在照顾病患——个已经两周无法进食十岁小男孩，没有任何病理学家可以解释他病况。他消化系统正常得不得，没有任何症状证明为何会抗拒最基本迸食。这个孩子现在只能靠打点滴维持，而他(身shēn)体状况愈来愈糟。即使会诊三位心理医生也无法解开谜团。苏菲完全对这个小人儿着迷，迷到什
事都不想做，成天只想为他病找出解决之道。因为想要重给们每周晚上起复习功课时光。即使没什把握，但承诺她会研究下病历，从角度去思考可能解决方法，副好像们两个小见习医生比整个医院医疗团队还来得聪明、厉害，不过每个学生不是都梦想着超越他老师吗？
苏菲谈着小男孩(身shēn)体衰弱状况时，注意力被个在花园走道玩跳房子小女孩吸引。很专注地观察她，突然发现她并不是依照规则格格地眺，而是完全不同玩法——小女孩并脚跳向她影子，期望可以超越它。
问苏菲她小病人能不能坐轮椅，并建议她把他带来这里。苏菲本来希望能去病房看他，但坚持要她不要浪费时间。太阳很快就会消失在主建筑彻屋顶，需要看到他。苏菲虽不乐意，但最后还是屈服。
她走开，立刻走近小女孩，告诉她要跟她说个秘密，要她承诺为保密。她专心地听说话，并接受提议。
刻钟后，苏菲推着她小病人回来，他被绑在轮椅上，从他苍白皮肤和消瘦两颊可以看出他很虚弱。看到他这个样子。更能解苏菲多为他烦心。苏菲停在离不远处，从她眼中读出疑惑
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