四在不到周时间里,桑桑就在蒋轮与白雀之间传递四封信,并即将促成次幽会。
桑桑对大人之间事充满好奇心。他好像个爱东张西望人,忽然看到道门缝。他渴望着能从这道门缝里看到大人世界—个不可思议世界。他在蒋轮与白雀之间来回穿梭时,经常沉浸在种夸张感觉里。当他走进深深而空寂村巷,当他面对条用两只眼睛紧紧盯住他黄狗,当他在黑暗里迎面遇到几个人而装成副游玩样子时,他觉得他是个机智绝顶、可以做成大事孩子。他并不很解蒋轮与白雀之间通信究竟是什意思。但他很愿意为他们跑腿送信。因为他觉得他也介入这个世界,成这个世界部分。他有种拿入场券,穿过熙熙攘攘人群而提前进入场内优越与得意。
桑桑甚至在那天看荷塘边上蒋轮与白雀于月光下排练时,就已在心里觉得,蒋轮和白雀应该在起——他们才应该在起呢!
这天天黑之后,桑桑把条木船摇到河那边棵大树下。
船上坐着蒋轮。
桑乔将外校教师送走后,在办公室,bao跳如雷:健个蒋轮,简直昏头!”
蒋轮等到天已黑透,才回学校。
桑乔直在自己办公室等着,见蒋轮回来
走出办公室,给他留下句话来:“明天晚上,你在全体教师会上作检查。”说完回家去。
蒋轮作检查之后,坐在桌前不知写什,几乎夜没睡觉。第二天早上,他见到桑桑,很诡秘地将桑桑叫到树林里,将封信交到桑桑手上:‘桑桑,把这封信交给白雀。”
都听得心惊肉跳。
吃饭,老师们打会扑克,就开始检查作业。情况确实蛮好,外校老师们都说:“油麻地小学,学生们做作业,干净得让人不忍看。”
下午四点钟,外校教师们在做清点时,发现作业架上没有四年级作文本,就对桑乔说:“桑校长,还差四年级作文本。”
桑乔对本校位老师说:“去问问蒋老师,四年级作文本放在哪儿。”
“蒋老师不在。”
木船静静地停在岸边。没有月亮,只
桑桑点点头。
“悄悄。”
“知道。”
“现在就去。”
桑桑把信揣到怀里。桑桑走出树林时,忽然觉得自己是电影里地下工作者。他有种神秘感、神圣感,还外加种让他战战兢兢紧张感。他上路时,还探头探脑,四下张望下。这完全没有必要,因为周围根本无人,即便有人,谁会去注意他呢?
桑乔说:他总在宿舍里批改作业,可能把作文本放在宿舍,去宿舍看看。”
是集体宿舍,其他老师也有钥匙,就打开门来,东找西找,在蒋轮床头找到那攘作文本,看也不看,就立即将它们搬到办公室。
外校老师打开作文本,互相对个眼神,,然后对桑乔说:“桑校长,你自己看下吧。”
桑乔看本,又看几本,然后句话也没说。他所看到作文本,字是写得塌糊涂,其中本,还洒上水,字漫i得几乎看不清个。最要命是,蒋轮已有两周没有批改作业。
这次互查,油麻地小学插*面黑旗。
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