4.何谓价值
轻重？
苏菲坐在那儿想
很久才开始作答。她可以运用她从艾伯特那儿学到观念吗？她不得不这样做，因为她已经有好几天没有打开宗教知识教科书。她
开始作答后，答案仿佛自然而然就从她笔端流出来般。
她写道：
们可以确定事包括月亮不是由绿乳酪做成、月球较黑那面也有坑洞、苏格拉底和耶稣基督两人都被判死刑、每个人都迟早会死、希腊高城宏伟神殿是在公元前五世纪波斯战争后兴建，还有古希腊最重要神论是戴尔菲神论。至于们不能确知事物，苏菲举例子包括；其他星球上是否有生物存在、世间是否真有上帝、人死后是否还有生命、耶稣是上帝之子或者只是个聪明人。在举出这些例子后，苏菲写道：“们当然无法确知这世界从何而来。宇宙就好像是只被魔术师从帽子里拉出来大白兔。哲学家努力沿着兔子毛皮中根细毛往上爬，希望能睹伟大魔术师真面目。虽然他们不定会成功，但如果所有哲学家都像叠罗汉般层层往上叠，则他们就可以愈接近兔子毛皮顶端。果真如此，在认为，有天他们也许真可以爬到顶端。P．S：圣经中有个东西很像是兔子细毛，那就是巴别塔。这个塔最后被伟大魔术师摧毁，因为他不希望这些微不足道人类爬出他手创造出兔子毛皮。”
第二个问题是：“请说明影响个人生活哲学因素。”苏菲认为教养与环境很重要。生在柏拉图时代人们所具有生活哲学与现代人不同，因为他们生活时代和环境与们不同。另外个因素是人们选择经验种类。般常识不是由环境决定，而是每个人都具备。也许们可以把们环境和社会情况与柏拉图洞穴相比较。个人若运用他聪明才智，将可以使自己脱离黑暗。不过这样路程需要些勇气，苏格拉底就是个很好例子，显示个人如何运用自己聪明才智使自己不受当时思想主流影响。最后，苏菲写道：“在当今这个时代，来自各个地方、各种文化人们交流日益密切。基督徒、伊斯兰教徒与佛教徒可能住在同栋公寓中。在这种情况下，接受彼此信仰要比去问为什
大家不能有致信仰更加重要。”
嗯，答得不坏！苏菲心想。她觉得自己已经运用她从哲学老师那儿学来知识答出些重点，她只要加上些自己常识与她从别处听来或读到东西就成。
解释清楚。”
“都是联合国缘故。”苏菲说。“在黎巴嫩被敌方部队拘留。”
“少来。看你是谈恋爱。”
她们没命似跑到学校。
第三节课时考苏菲昨天没有时间准备宗教知识这门课。
现在，她专心答第三道问题：“良知是什？你认为每个人都有同样良知吗？”
这个问题他们在课堂上已经讨论过很多次。苏菲答道：
题目如下：
生命与容忍哲学
1.试列举们可以确实知道些事物。然后再列举些们只能相信事物。
2.请说明影响个人生活哲学因素。
3.“良知”意义为何？你认为每个人都有同样良知吗？
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